[热门写作]高中写景文章之二_高中写景作文600字范文

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高中写景作文600字范文。

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太阳,缓缓地落入山下,渲染出一抹红晕,时间在一点一点的流逝,刚才还光亮的天空刹那间暗了下来,也慢慢的安静下来,夜,在这一刻登上了天空。

如果说白天是明亮的,那么夜晚就是神秘,迷人的,夜空更是夜晚最大的亮点,它闪烁着几万只,不是几十万只数不清的‘小眼睛’。星星们散落在夜空,组成了不同形状的星座,演绎着让人称赞不已的神话。你瞧,那边是织布机形状的织女座,在织女座的中心是家喻户晓的织女星,美丽的织女是天上的仙女,却爱上了人间的牛郎,对了,牛郎星在哪?哦,在那里,他正挑着箩筐坐着他们的儿女,无奈这对恩爱夫妻人仙殊途,被迫分开。那闪耀的无数光与希望的银河,是星空的腰带,却阻隔了他们的相聚与团圆。人们在惊艳于银河之美的同时,也不禁为他们感到惋惜,在心里为他们期盼七月初七的到来。

看,那是白羊座;瞧,那是北斗七星。无数的星星正在为我们讲述了一个又一个神话故事,此时的夜空已不单单是星星的殿堂了,更是一本美丽动人的神话故事书,看着夜空,我仿佛置身于其中,不仅为它们而感慨,更因为成为它们其中的一员而香甜入梦。

在夜空中,月亮因星星而显得迷人了,今晚的月亮很圆,如同玉盘一般,洒下温柔的光,给大地披上米黄色的外衣,虽不及阳光明媚却比阳光更迷人。嫦娥,你在宫里快乐的吗?在月宫里寂寞吗?你那可爱的玉兔活泼吗?那散发着迷人芬芳的桂花树是否依旧?这月光是不是你为世人洒下的思念家乡的泪珠吗?

天更暗了,大街上,小道旁,亮起了一盏盏明亮的灯火,与天空中的月亮,星星一起装点世界,有的角落灯火明亮,有的角落霓虹闪烁,巧妙的整合在一起。千家万户的灯一盏盏的亮了,又一个个的灭了,难道灯光也有灵性,要与月色共同描绘出一幅美丽的油彩画?明明看不清的山,却在此时若隐若现,让人不禁感叹大自然真是世界上最杰出的画家。

夜深了,只有天上的星月不辞辛劳的闪烁着,月光愈来愈浓,大地的睡衣也越来越厚。整个大地一片安详,宁静。

夜色燎人,若不是我在此时还没睡觉,恐怕也欣赏不到这么美的情景,不禁赞美,美,在夜晚。

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人生处处皆风景,只要你的心中有风景,只要你的眼中有风景,只要你学会欣赏身边的风景。

一草、一树、一山、一小溪、一片白云。一亭阁、一楼房、一社区。一段乐曲、一支歌、一句问候、一杯清茶、一壶浊酒……

一个人、一个站在桥上的人、一个站在凉台看桥及桥上人的人;一个人、一个失学儿童、一个慷慨解囊呈现爱心的人;一个人、一个陷入困境的人、一个拨云见日指引航向的人……一点一滴都有独一无二的情怀,一草一木都是灯火阑珊处的极致。杭州的千岛湖、青岛的崂山、北京的长城、西藏的布达拉宫……处处美不胜收。

游千山揽万水固然好,但对于很多人那只是遥不可及时的梦。况且即使身临其境,却难耐喧嚣背后的漂浮和寂寥,没有根的感觉很容易让人想起故土,想起家,归心似箭心难留。远方的风景虽好,但只是生活的一个点缀,一顿久违的大餐,一次意外的艳遇,即不可常得,又不可久留。远处的风景不属于自己,存在着许多未曾预料的细节,初衷和结果往往大相径庭,不久的一切恍如昨天,沉醉的苦痛侵袭着胸腔和肋骨,更深的是心灵深处的印痕。反复咀嚼着它的味道,不去问为什么,也没有为什么,终于明白该做的是什么。

“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的风景,抓住每一次机会,一步一个脚印,阶梯就有可能延伸到远方的梦和风景。欣赏的过程既要耐住风景表面简单、重复继而又复杂、枯燥的单调,又要感知蕴藏其中的可摸可触可感的真水无香的风景。

身边的风景看的熟了,更能品出其中的真味。切莫一味的在意远方的风景,忽略了身边的珍宝。也许我注定是井底之蛙,对于我这样一个平凡的小人物来说,大学问得不来,远处的水解不了我的渴,能有机会跳到井台上看到更广阔一些的天空就心满意足了。这个渺小的愿望得到满足就给我带来发自内心的快慰。正如生活。

商场里琳琅满目的商品,散发着诱人的芳香,刺激着人们的购买欲,不知不觉的掏瘪你的腰包,花明天的钱买今天的享受,风景就变了味道。欣赏并不一定拥有,全面欣赏,有选择的购买、量体裁衣、量力而行、风景才会依然美丽。朋友的情谊真诚绵远,常常使人身不由己、乐不思蜀、通宵达旦、歌舞升平、伤肝伤肺、在所不惜。

恰倒好处、适可而止,朋友就是晴天遮阳、雨天挡雨盛开在各个角落的花伞,朋友就是永远靓丽的风景。回到家里,脱下高跟鞋,卸下面妆,穿上宽松肥大的睡衣,什么都不想,坐在沙发上,痴痴的看着花开,闻着花香,听着花落,家的感觉真好,像花一样,这样的片刻值千金呀!一切都是匆匆。有的风景长长久久,有的风景稍纵即逝,只有不失时机的珍惜,只有不遗余力的呵护,这一切才会在现实和回忆中成为一道永不褪色的风景。“千山有水千山月,万里无云万里空。”

远和近、得和失都不重要,重要的是抓住身边最近的风景、最真实的自我。

【热门写作】初中写景文章(篇一)


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秋天是个小仙子

秋天是个小仙子,你知道是为什么吗?如果想知道答案,就跟我一起来看看吧!

秋天是个小仙子,她随手一挥,叶子们便翩翩起舞。不说别的地方,就说我住的小区,秋天来临时就变成了落叶的“舞厅”。

“秋天来了,秋天来了!”杨树一听到消息,立刻就向大家汇报。

“太好了,”被我取名为“千年老树”的那棵树说,“舞会可以开始了!”

叶子开始“跳舞”了,我也跟着跳了起来。

突然,大家的目光都投射到枫叶的身上,枫叶优美的“飞”着,似乎它已经是跳舞高手了。我不禁想“没想到树叶也能跳得这么好。”

这是我住的小区,接下来再来看看我上的小学吧。

秋天是个小仙子,她随笔一画,便有了画家般的成就。

学校里,老远老远就闻到了又香又清新的花香味。是谁这么爱喷香水呢?原来是小桂花呀。

妈妈告诉我,桂花有紫红的.,淡黄的,雪白的……可学校里只有金黄色的。这并不让我感到失望,因为我十分喜欢金灿灿的桂花,远远望去,就像金光闪闪的珠宝。

小桂花从桂花树上飘落下来,好像一个个小伞兵正在飞舞着。每棵桂花树下都布满了它玩耍的踪影,引人注目的小桂花可有着很大的“名气”,小朋友一见到它就想把它带回家。

秋天是个小仙子,她身上装满了香味和歌声。

小树林里,有着又黄又绿的“斑点”,那是半生半熟的橘子,又香又甜。

小树林的正上方,飞着一个巨大的“人”字,那是大雁在排队朝南飞行,边飞边唱起歌谣:“秋天来了,秋天来了!赶紧准备过冬喽!桂花开,树叶落,菊花开,大雁飞,小朋友们该多穿些衣服啦!”

秋天是个小仙子,她充满了无穷无尽的魅力。我认为,秋天犹如一位小仙女。我爱秋天!

[热门写作]初中写景文章壹篇


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我站在自家的阳台上遥望远方,忽然置身于一片奇丽的景色之中。

一开始,周围静得出奇。天空像忍不住偷偷睁开,刚刚才“洗澡”的蓝绸子似的,又高又远。月亮喜爱看着充满魅力的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每一个月都要圆圆地睁大一次。随后,星星们也跑来凑热闹。这时的天空像一个集市一样,喧闹而又热烈······

没过几分,迷人的夜空中,就出现了身姿优美、高贵典雅的嫦娥姑娘,她在夜空中徘徊,像是在寻找自己丢失的东西,又想是在等待自己的丈夫,这是,一位身材魁梧的男人出现在了嫦娥眼前,我心想他一定就是嫦娥的丈夫——后羿。嫦娥见了他,瞳仁里积满了泪水,忽然,她喊道:“后羿!你终于来了!”我果然没有猜错,后羿微笑着冲向嫦娥:“嫦娥!嫦娥!我终于见到你了!”他俩抱在一起,共同赏月;共同玩耍;共同生活······过了几天以后,王母娘娘便接来了许多美丽的星座,有牛郎星、织女星、仙女星、射手星······他们一起为嫦娥后羿庆祝,此时构成了一幅美丽无比的星空图,让我们陶醉······

一个充满银色神话的星空,多么迷人啊!!!

我看着那夜空,又产生了无限遐想·

【写作参考】高中写景文章最新范文


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光阴如流水,无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆,但有些记忆,任凭时间的洗涮,却记忆犹新,它永是一道美丽的风景。

星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走近家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

不知过了多久,天也渐黑了,我才抬起头,却被这样一幅画面吸引住了,不,应该说被触动了,那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头,便对我笑了笑,顿时,这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来,那不是外婆的微笑吗?一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有,因为我知道那不是,也不能是。

那对祖孙还在不停地上下走动,一步一个脚印,很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾,待一会儿就要歇息了吧,我思忖到。可那脚步却不曾停下,只是固执地不断走动,看着眼前的风景我再也无心做作业,只是仔细地端详着这对祖孙,老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发,脸上却始终漾着那慈祥的微笑,让人感觉好亲切,那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时,我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了,那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了,暖暖的……

是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。

[写作借鉴]初中写景文章(篇二)


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今年暑假我回到老家和好朋友们出去野餐,我带着他们去了我思念很久很久的地方

我坐在岸边,双脚轻轻地拍这水,静静的望着对岸,河水还有点凉飕飕的,甚至还有小鱼时不时蹭蹭我的脚,痒痒的

看着河那边薄薄的雾中,那儿似乎很遥远很遥远,我不禁又心驰神往·········

很小很小的时候,我就常常坐在这儿,遥望着河那边,往往是一个初春的清晨,身旁的白色小野花还带着晶莹透亮的露珠时,我就这么静静的坐着凝神遐想。我想那座山上一定有各种各样的果树,还有我最喜欢的樱桃,还有一条干净的小溪,和很小很小的小白兔。

河那边薄薄的雾没有散尽,宛如我想象中那些随风飘舞的仙女蒙上了一层面纱,那么神秘那么美丽。远方开着五颜六色的鲜花,迷迷蒙蒙的一片,很飘渺,很遥远。

我拉着我最好的朋友畅儿,向河那边走去,决定去看对岸那可望而不可及的美丽。河那边那飘飘渺渺、若有若无的美丽,也渐渐明朗起来。

是啊,我终于到了,终于真切地看到了这一切美景,可当我双手触到她们的时候却什么都不存在了。那份神秘和如梦般的美丽刹那间都消失了。就像畅儿说的:“也许在你眼里神秘的美比真实的没更美些。"

我沿着河边,漫步而行。

偶然间向对岸一瞥,河那边,野花正开得艳丽,大片白色的小野花星罗棋布,白茫茫的,好美!我不禁又心醉了····

太美丽!

写作收藏:中学写景文章篇二


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国庆节期间,我和妈妈去了蒙山。

在去蒙山的路上,导游阿姨介绍说 蒙山是山东省境内除泰山外的第二座高山,是古代军事家孙膑的老师王禅的修炼成仙之地。当听到导游阿姨的介绍后,我恨不得飞到蒙山。当我们来到蒙山的山脚下,看到了松翠的群山层层叠叠,像波涛起伏的大海雄伟壮观,满山的树郁郁葱葱,好像披了一件绿色的衣服。我们开始兴致勃勃地爬山了。

蒙山的石头很奇特。站在瞻佛亭往前方看,在远处两座大山的空隙间,隐约出现的那座大山的轮廓,很像一尊侧睡的大佛!它的头向西天,那上面突起的高点是耳朵,顺势下来是它的脖子、肩膀,身体大半隐在大山的后面。

水特别清澈,而且水流得特别急,好像小溪正急着回家吃饭。在小溪旁边有一棵很特别的松树,它是在蒙山唯一一棵根长在岩石下的松树,它的枝叶很长也很多,像一把绿色的雨伞。在松树的旁边有一个形似中国地图的瀑布。在群山北部的峡谷谷口处,两边巨岩拔地而起,像两只庞大的石兽倾斜相依,那谷口便只剩下一线黝黑的缝隙通向遥远的天际,成为惊天动魄的“一线天”奇观。蒙山真是山秀水美啊!可是它的山路非常窄,我越走越累,腿像灌了铅似的。但又想爬到山顶,看看蒙山的全景,所以我就奋力地向山顶爬去,一会儿攀着铁链,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……经过2个小时我终于爬到了蒙山的山顶。往山下看,真有“会当凌绝顶,以揽众山小”的感觉。我深深地吸了口气,空气非常清新,蒙山不愧为“天然氧吧。”夕阳快下山了,我恋恋不舍地下山了。

有人说蒙山有泰山之雄,华山之险,黄山之秀,雁荡山之奇,我想蒙山不愧予这样评价它。

【写作模板】高中写景文章如何写


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时间飞逝,转眼间,我随着父母来到广东,已经三年。回想起我的往事,最令我留恋的,是那故乡的芦苇花。

那时的我,只是一个无忧无虑的天真的孩子。而我最爱去故乡的芦塘。每一次去,总会令我留连忘返。

在斜阳西照时,塘边霞光辉映。而我总会静静地坐在旁边,看着那无边的、雪白的芦苇花。忘记时间,忘记地点,也忘记自己。当微风轻轻拂过这水面时,苇絮便随着风偏偏起舞。偶尔几只蜻蜓停在花絮上,我静静注视着。看着、看着,我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓,飞向这无边的芦塘中,停落在花絮上,任由苇絮轻轻的抚摸着。

每当我沉醉其中时,一群归鸟总会从我头顶飞过,我看着它们,心中不禁流出一些悲伤,因为我将要对这片芦塘说再见,跟随父母去广东。我黯然的低下头,靠着我的手,望着这芦塘,水面上被风拂过,一圈圈水纹逐渐散开,我心随着这水,荡漾着。或许从远处看,这冷清的芦塘在归鸟的称托下,显得热闹。但我明白,它们在向我告别。风从我身边掠过,头发被风吹起。虽然时候不早了,但我还是想在这美丽的芦塘边多待会儿。至少,在这能找回我儿时的梦。时间在这时仿佛已不存在,而这幅画面,也永远定格在我脑海中:一个瘦小的男孩,在傍晚的芦塘边,静静的坐着,看着那片芦苇,一群归鸟,轻轻从头上飞过......

[热搜写作]高中写景文章其四


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两年前,我们迈着欢快的步伐踏入这个憧憬以久的校园,清凉的微风在我们身边飘荡,湛蓝的天空令人产生无限的遐想,我们开始了穿梭在花季般的时光。

今天,面对着依旧未离去的春天,地面上还有一丝丝的柳絮,还有一些像我们一样未完全绽放的花朵,校园里绿油油的,还有几朵花儿为其抹上鲜艳的色彩,面对着这些美丽的景色,我们正在享受着丰富的校园生活。

中学的生活既丰富多彩,又忙碌易逝。清晨,勤快的闹钟把同学们从梦中叫醒,每个宿舍里总会有那么几个“赖床分子”,可我相信初一居多,初二才感觉出初中的忙碌。迎着蓬勃的朝阳,沐浴着柔和的晨曦,一路上向那些可爱的花草树木们打过招呼,小草和树木们挺直了腰杆,花儿们散发出迷人的清香,仿佛在跟你说“加油!祝你这一天能有所收获。”与这些植物们再见,和同学们有说有笑的进入教室,准备迎接新的一天的学习生活。

清脆的“铃铃”声使教室里一片寂静,老师拿着教案进入教室,同学们礼貌地说声“老师好”,老师总会满意地对同学们点点头。教室里严肃而安静,粉笔的沙沙声贯彻每个人的心,同学们正翱翔于知识的天空,畅游在知识的海洋。为了我们自己的未来,为了民族的未来,为了祖国的未来,我们努力着,我们奋斗着,我们在向每个人证明着自己的能力。

竞争与合作,在每个人之间发生着,但我们不忘最珍贵的友谊,我们在竞争中合作,在合作中竞争,不断发展着彼此的友谊。

我们喜欢体育课,不仅仅是因为不用在教室里上课,还有的是我们可以在忙碌的学习中呼吸一下清新的空气,沐浴一下温暖的阳光,看啊,在宽广的操场上,有的在锻炼,有的在给他们捣乱,还有的在聚堆聊天——这对于长期在教室里学习的我们实在是莫大的享受。

那人声嚷嚷的食堂,那半夜还有人窸窸窣窣说话的宿舍,那令人终生难忘的中学生活,记住这里的点点滴滴,时光易老,我们不散。

或许某一天,当你听到这个学校名字时,你还会蓦然回首,正有一个你所熟悉而又叫不上名字的人,与你四目相对,站在那个不经意的角落,你们同时回忆起了那段穿梭在花季般的时光。

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