初三作文。
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说他孔子转世,一点都不夸张;说他憨豆附体,一切皆有可能。还别不信,真乃神人下凡也。若问他是谁?别急别急,竹节轩老班薛子是也!!!!老班老牛了,牛在相貌,牛在品质,牛在教育,牛在思维,牛在幽默,牛在想象力......不遇不知道,一遇都说牛!
薛子曰:“含泪播种,含笑收获。”短短一句话,告诉我们要勤奋学习,付出与回报是成正比例的,只有付出才有回报。就像种庄稼一样,播种虽苦,每日要汗流浃背,但到丰收的季节时却是笑容满面,无比高兴。苦在一时,享在一世。
薛子的教学方法独特,善于开发我们的思维,讲些课内所学不到的知识,在课上,大部分的时间都是我们自学,他交给我们的圈点勾画法和13种写作手法等,让我终身受益。
薛子是一位幽默的老师,笑在于他的语言,乐在于他的动作。每天上语文课,班里的笑声不断,他时常给我们开玩笑,因为他说过,只有在快乐中学习,才会在快乐中充分记忆。
薛子的想象力很丰富,不信到我班瞧瞧去,别吃惊,相信第一个映入您的眼帘的是那两排挂在铁丝上的竹子了,那是我们成长的丛林,挂在竹子下的漂亮的本子,是我们的成长档案本,记录着我们每天的成长。其次还有我们的班名、班诗、班徽、成长口号。都是薛子的杰作。
......
不过,人无完人,金无足赤,薛子也是有缺点的,那就是他的坏脾气,生气时,孙悟空也敬他三分。不过,他在进步着,他开始学着“忍”,努力完善自己。
这就是我的老班,讲知识的他,同学们手不离笔;幽默时的他,同学们开怀大笑;发怒时的他,同学们沉默不语......我很荣幸能成为薛子的学生。说不定,不久将来,我就会成为新一代的杨子。
夜深了,已是凌晨,只听见了微微的风声,世界被黑暗笼罩着。咦!那一家的灯为何久久未熄,近处看,一个高大的身影在工作,失去了往日的风采,白发又多几根,心却依然未变......
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【写作模板】初三写人文章:爷爷学讲普通话范文
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前几天下午放学回家,做完作业后,我在家里闷得慌,想找件事情做一做。这时,我看到爷爷在房间里看电视。我就跑过去对他说:“爷爷,现在出门要讲普通话,否则别人会听不懂你说什么。特别现在我们乌镇成了旅游城市,更加需要人人会讲普通话。你还不会讲普通话,我来教你,怎么样?”爷爷拍手说:“好,我的孙女真好!”
我学着老师的样子先让爷爷跟着我说“下午”。可是爷爷却念成了“吓我”。我放慢语速对爷爷说:“是下午,不是吓我。”可爷爷就是改不过来。说了几次都没有用。我非常无奈心想爷爷学普通话怎么这么别扭,学不好呢!我还是耐心地教爷爷说“下午”。工夫不负有心人,我费了好大的劲,终于教会爷爷说“下午”这两个字了。爷爷居然念对了,我不禁鼓起掌来。然后,我说:“很好,我现在教你学一个礼貌用语。”我以一位教师正式上课的口吻说:“没关系。”我刚说完,爷爷便接上来说:“妹惯死。”“嗨,又错了。‘我叹了一口气说。
这时,妈妈在楼下喊我们吃晚饭了。噢,吃晚饭的时间到了。我起身说:“知道了,吃饭了!”“知道了,吃饭了!”爷爷跟着喊。啊,这一回爷爷居然都说对了,我拍着手说:“噢,爷爷会说普通话了。”
[实用写作]初三写人文章:同桌之一
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“你竟然无条件投降,我就暂时答应你。”
“这里是新同桌规定制度:第一是:……”
老师竟然把她调到了我身边,“不是吧,为什么是她?”我敲着头,紧锁眉头,用尽全身力气跺着地板。她虽然是我们班的大才女,但以泼辣著称。和她同桌,唉!死定了!
同桌第一天,我还没等屁股坐热,便和她约法三章:第一,以桌作为“三八线”,彼此不得越过对方地盘一步,否则受皮肉之苦一次;第二,不能找对方说话,否则受皮肉之苦一次;第三,互不干扰“内政”,否则受皮肉之苦一次。也不知道她在听“约法”的时候是什么心情?至少,小眼珠快蹦了出来。我却得意洋洋,心想:要是我生活在鸦片战争的时代,由我去和英国人谈条约,保管清政府扬眉吐气啦!
第二天还好,她没有忘记“条约”,可是从第三天开始,她已经跨越“三八线”好几次。当然,皮肉之苦是要受的,她挨了我几拳。然而她可不是甘于吃亏的人,趁我偷乐之际猛地用书在我的头上敲了一下,理由是我打她时手伸过了“三八线”。我正要以其人之道还治其人之身,一张纸条挡住了我的视线,纸上赫然写着:我的手没越界,打你时我用书打的。气煞我也!我立刻宣布撤销“条约一”。
她各科成绩都很好,一天下午,我正在思考一道难题,她忽然大呼小叫,彻底打断了我的思路。愤怒的我朝她狂吼,谁知她丝毫不知己罪,还义正词严地谴责我吓坏了她。我气的鼻孔冒烟,问她:“你能不能有点淑女风范?”我话音还没落地,她的嘴便开启了机关抢:“你能不能有一点男子汉的气概……”我顿时哑口无言。毕竟,她是个十分泼辣的才女呀!毕竟,吵架我也说不过她呀!毕竟……
本想誓死维护的“条约二”和“条约三”也保不住了。
再三思虑后,我决定与她“和平共处”。当我带着十二分的诚意向她“求和”时,她笑了笑,说:“你既然无条件投降,我就答应你。这里是新同桌规定制度:第一是:……”我一听,立刻瘫在了桌子上。
那是她“奸诈”的体现,是由她的才华而做为基础。但要是她不与我做同桌,生活或许少了一些乐趣,我或许就不会记住这个“奸诈”的“曹操”了。
[实用写作]初三写人文章:我的家庭
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我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个,一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家:爸爸,妈妈,弟弟和我。
爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师,教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向,为人正直,工作中不徇私情。他的不苟言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的);爸爸的集邮兴趣好像与生俱来,早在小学读书的时候他就开始搜集邮票,现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。
妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里,她热爱本职工作,责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲,生活上无微不致地照顾我们;在人生道路上时常引导我们读一些健康有益的书,帮助我们端正人生态度。妈妈的性格活泼、开朗,很喜欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格,还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业。如今,爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列,但在改革开放的大好形势下,他们的精神却更加振奋,干劲也更足。我和弟弟是家里的核心人物,一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至,但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好,正在读初一,他喜欢数学,更爱好足球,有时不免也因此影响了学习,爸爸经常对他进行循循善诱的教导。我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书,使我对文学产生了浓厚的兴趣,妈妈的音乐素质,又使我对音乐特别敏感,基于这样的性格和多年来家庭环境的影响,当我初三毕业时便毅然报考了师范学校。我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角,但在我的心目中,却是那样的温馨——他给我亲情,给我欢乐,因为那里有爸爸的关怀,妈妈的爱护,弟弟的纯真。
我的一家,是平凡的一家,是无数普普通通家庭中的一个。
[推荐写作]初三写人文章:胜似母亲其一
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“又带着自家姑娘出来遛弯儿了呀?”他人问道,只是我带着几分尴尬,毕竟她是我的奶奶。
小时候陪伴我最多的人并不是我的母亲,而是我的奶奶。我的母亲并不是离世,也不是外出打工,只不过是把我扔给了我的爷爷奶奶。
我的奶奶这些年的样貌似乎并没有变过。总是一副很温和的态度。在我的印象中,我的奶奶有没有做过什么特别让我感动的事情。但她是如同温水一样一直在温润着我的生命。
不过有一件事情我记得还是很深,那是我玩游戏玩到很多钱的时候,那时候几乎是一下子300多块钱就出去了。当时觉得那个游戏非常的好玩,于是就猛往里投钱,钱财如同流水一般消逝,我感到很愧疚,把手机藏起来。
当爷爷问我你的手机去哪儿的时候。我支支吾吾不知道说什么好。奶奶看出了我的异样。温和的询问我究竟发生了什么事。我还是不敢说。奶奶就说:“等你什么时候想说的时候就说吧。
过了几天我手机差点儿停机的时候。我终于鼓起了勇气向奶奶说明这一情况。奇怪的是奶奶当时并没有怪罪我。很温和的帮我把手机的钱补上去。
然后我以后就再也不这么花钱了。有一次听到奶奶和爷爷的对话。“孩子,花了这么多钱,你怎么不指责她。”
“孩子还小,她还分不清什么是是非对错。我们应该温和的引导她,而不是去指责她。”
当时那段话给我的心里很震动,从此以后做事内心都有一柄秤,奶奶教会了我人生的道理,指引了我人生的方向,扶正了我的三观,就如同我的母亲一样。
[写作分享]高三写人文章:最后的赢家范文
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不在掌声中堕落。就在嘲笑中成功。——题记
“哗,哗,哗……”台下响起了如雷的掌声。铃儿走上台去,高傲地举起了奖杯,她瞥了眼台上的评委,又看了看台下的观众,淡淡地说:“这是我该得的。”不顾台下一片哗然的观众,就头也不回地走了。
一开家门,屋子里顿时响起了掌声,原来铃儿的妈妈早猜到她要获奖,就把她的亲戚朋友全都请来,为她摆起了庆功宴。可铃儿淡漠地看着一屋子的人,不屑地说道:“大家玩好啊,我身体不舒服,先睡了。”说着,便往里屋走,边走边嘀咕说:“真是的,瞎起什么哄,又不是第一次了,凭什么让他们来……”
叶儿伤心地哭了,已经是第二次被观众赶下台了。叶儿像丢了魂似地回到家中,家里空无一人,她真想找个人倾诉自己心中的苦闷,周围静得只剩下闹钟的滴答声,可她的脑子里还回荡着观众的嘲笑声:“那哪是拉琴呀,简直就是锯木头!”“快下来,别在台上丢人!”……叶儿的脑袋快炸了,但她忍住了,默默地走到琴房,拿起那把父亲早已调好的琴,倔强地练了起来,脸上浮现出坚毅的神色。
“啪,啪,啪”,老师不禁鼓起了掌,称赞道:“铃儿你太棒了!全国大赛的一等奖非你莫属。”铃儿得意地咧起嘴笑起来,想再听听老师的夸赞,不料传来了敲门声,声音有点迟疑但很清晰。老师打开门,原来是羞涩的叶儿,犹如一片静美的秋叶。她微微鞠了一躬,说:“老师好。”老师淡淡地说:“进来吧。”又走到玲儿面前,说:“玲儿,你先休息一下,老师给她指导一下再过来。”玲儿抬起头来,正巧看到了叶儿的目光,叶儿不敢正视那如刺的目光,低眉顺眼,站在一边。玲儿调侃地说:“我当是谁呀,原来是被人赶下台的那个。老师,您怎么什么人都教啊?”老师叹了口气,说:“谁叫我们两家是世交呢!来来来,叶儿,你接着练基础。“可是,老师,我觉得我有能力练高一级的曲子了。”叶儿的声音很小但很清晰,老师轻蔑地瞪了她一眼,不再理她。此时叶儿眼里充满了泪水,但她还是听从了老师的话,拿起出门前就被父亲调好的琴,练了起来。
几个月后,叶儿楼下的大妈们正聊着天:“这两天顶楼的那家总算装修完了吧,都折腾了几个月了,好像是在锯木头,一天锯四五个小时,谁受得了呀!”另一位说道:“什么锯木头呀,那是人家小孩在练小提琴,懂不懂艺术,这几天好像进步挺大的。”正说着,顶楼的窗子里飘下来一曲《梁祝》,悠扬婉转,如泣如诉,大妈们都不说话了,凝神屏气,静静地听着。一曲结束,她们喷喷称赞道:“拉得真好,跟电视里的一样。”
而铃儿,不知什么时候迷上了上网,整天泡在电脑前,她的琴上已布满了灰尘。
又过了三个月,全省琴艺大赛上。台下响起了雷鸣般的掌声,叶儿站在舞台中央,显得有点不知所措,低着头,说不出话来。只是抱着她那把心爱的琴,看着胸前的奖牌。她显得既紧张又兴奋;忽然她看到评委席上一个熟悉的身影,是父亲。只见父亲走上台来,微笑着说:“拉得真好,我的女儿。现在你知道每次拉琴前都是我亲自给你调琴的原因了吗?而今天没有调!每次我都把琴音调偏,为的就是让你明白,你并不是完美的,你需要不断地学习,刻苦的练习才能进步。今天才是你最真实的水平,但是,乖女儿,你不能骄傲,更不能被掌声迷惑。”说着用手指了指台下一角,叶儿望过去,依稀辨认出那人是玲儿,她正蜷缩在座位上,神情沮丧。此时已没有人再注意她……
[实用写作]初三写人文章:搞笑的同桌(二)写作范例
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我有一位搞笑的同桌,他就像一个火热的太阳,随时随地地“散发着笑能”、活跃气氛。他真是一个“搞笑大王”!
记得有一次,才开始上自习课。班里也没有老师管理,这位同桌闲来无事,没有任何作业可做!“喂,你喜不喜欢和我做同桌呀?”正在做作业的我瞟了他一眼,没有吱声。“喂,你到底愿不愿意和我做同桌呀?”他又磨磨唧唧地问了一遍。我一下子不高兴了,向他吼道:“我不喜欢和你做同桌,烦死了!”“啊!千万别让老师调位置呀!”他低声喃喃道。我刚才的火气顿时灰飞烟灭了,好奇地问:“怎么了呀?”他似乎有些不好意思了,小声地说:“没,没什么。我只是随便问问,因为你没有我的前任女同桌那么凶巴巴的。”看着他那一副不好意思的模样,我趴在桌上,捂着嘴,偷偷地笑了!
还有一次,上数学课,数学老师正在讲台上检查同学们的课堂作业,教室里安静无比,只听见同学们写字的沙沙声和偶尔的翻书声,连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。突然,“老师”,同桌的声音响了起来,打破了这宁静。老师抬起了头,同学们也回过头来,把目光聚集到了他的身上。“我后面的同学打我的手。”老师问:“你是不是把手放到后面去了?”“没有!我只是把手放到他的桌子上。”他的声音刚落,坐在前排的同学就已经笑得前俯后仰了。“站到后面去。”老师无奈地说道。他只好乖乖地站到了教室的后面,结果当然可想而知了!
事后,他还告诉我:“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛,又没有招惹他,他干嘛要打我的手呀。”看着他那“委屈”的样子,我只好摇摇头,无语地笑了。
这就是我的同桌—一个可爱的、淘气的、搞笑的同桌。
今日写作:初三文章:真 - 初三文章
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我曾经是一个戏子。日夜盛装出场。为了博得那满堂的喝彩。我隐藏了自己的本质,委屈了自己的心灵,禁锢了自己的灵魂。
我逼迫我自己的举手投足,都拥有一个完美的角度;我逼迫自己的心跳,随着锣鼓敲击的频率跳动;逼迫自己的灵魂,去寻找一副完美的躯壳。
我将那些完美的条条款款粗鲁地捆绑在自己的身上。即使勒得喘不过气,也强颜欢笑,在所不惜。
哪怕只是一个路人甲的角色,我也会来回练习十几遍。可是,我一直没有成功,我努力去演每一个角色,观众投给我的,只是那么不经意的一瞥。
每一次演出,我都是满怀热情,渴望观众因为我而大声叫好,但是每一次收到的,都仅仅是一瞥。
一次又一次的一瞥,狠狠地敲击着我的心;狠狠地敲击着我幻想出来的庞大的荣耀。想象很丰满,可是现实很骨干。我的人生,没有因为我的努力,起一丝一毫的波澜。
直到,我听了一个故事
人对虫子说:“你别吃,那是我的苹果!”
虫子对说:“谁说那是你的苹果?那是我的房子!”
苹果自己说:“你们吵什么吵?有没有听过我的想法?我既不是你们的食物,也不是你们的房子,我是苹果自己!”
我听完时大笑,嘲笑这颗苹果。这苹果如若真像它自己所说的那样,那还要它干嘛?
可是我又哭了。这故事,怎么如此轻易地就闯进我的心房?
这泪,轻轻地从我的脸上划过,却又是狠狠地撕破我脸上的“面具”。脂粉卷进泪珠砸在地上,混成难看的,肮脏的黑色。我倒了。
我将身上的条条款款都解下,才发现自己已经伤痕累累。
我到底在追求什么?我努力追求的是艺术的高峰?不,我追求的事成功的副产品——名,利。
或者说是,虚荣。
它使我一次又一次地迷失自我。到头来,满腔的热情照样坠入冰谷。
万物混一理,安复觉彭殇?所有的一切都遵循着自然之理,而我,这么个小小分子,为什么总是幻想自己力大无比?想将所有的荣耀都占为己有?
我将自己裹进了一个透明的茧中。看世间万物却看不到自己的影子。想放弃,可是又不甘心,从一开始,我的付出就只是付出。观众的回应只是让它有所归属,有时,这归属也没有。
我渐渐明白那个故事的真理:做自己,没有错。追求名,利,就会迷失自己。我,就是太在乎别人的看法了。
如若天天做戏,绝世的名伶也会有丢盔弃甲撂场子的时候。我抚摸着身上的伤痕,心中充满了力量。
我不去回忆曾经,即使它是如此的不可遗忘。但是只要我看轻别人对我的评价,放下我那对功名的追求,有心忘记,它们就会像我身上的疤痕一样,日复一日渐渐淡去。
待东方高日再起时,我会是新的自己,真的自己。
[优质写作]路口初三文章季度范文精选
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我站在静谧的大街上,面前横着一个十字路口带我走过,我犹豫着,踌躇着,不知向哪里走去。此时,一个轻柔的声音对我说:“孩子,坚定你自己内心的选择。”我咬了咬的牙,迈开了脚步。
——题记
人生中的路口有很多,它们往往能鉴定我们内心坚不坚定,直觉准不准确,而面对路口的我们往往会思考的焦头烂额,怀疑自己,动摇信念。
突然发现自己没有真正的体验过站在路口前的焦虑与不安,写下了的这段文字不过是人们对路口的定义和心中畏惧选择的文艺说法罢了,人生的选择也是因为内心的惧怕而变得严厉无情。
写上面的话不是说我有多勇敢,他人有多懦弱,而是想说路口的好坏在于自己的内心。自己觉得无所谓,路口也会消失,变为一条大路,想怎么走就可以怎么走;自己觉得很重要,路口也变得很沉重却和蔼;自己觉得紧张地要发狂,路口也变得很张狂,路口也变得很张狂,狠狠地盯着你,让你无法逃避。
曾经有一段时间我觉得语文卷子上的'选择题就是我们这个年龄最困难的选择了。卷子上的那一排排字都长得那样的相似,挨得那样的紧密,一副不想让人选择的样子,我们又为什么非要拆散他们呢?这样自我安慰式的嬉皮理由也算是一个害怕选择的理由。
绞尽脑汁、费尽心机纠结上半天终于在卷子上写下一个答案,心中却没有轻松快乐,满满的都是怀疑和担心,就像自己站在路中央一样,害怕一辆车疾驰而来撞在自己身上。即使选择了也放不下也是觉得选择很困难的原因。
往往总是在收卷前一秒把答案改掉,抱着视死如归的心态赌一把。如果原来的错了,最后一刻改对了,便像一辆车向自己站的那条街冲来,而自己跑到了另一条道上幸免于难时的兴奋和侥幸;如果原来是对的,就怪自己运气太差;如果两个都不对,就怪自己直觉太烂。这样选择前后的紧张和不确定及对自己的负责的心情也是觉得选择很恐怖的理由。
我又站在一个路口前,耳边回荡着“坚定自己内心的选择……”这句轻柔的话语。或许如果我们。
[实用写作]初三写人文章:我和我的同桌之四
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我的个子在班中算是比较高的,所以每次排座位,我总是“往后看”。这次是他,是他,还是她……不管是谁,每次我总是猜得八九不离十。
九月一日又到了一学期一度的“排座位”。可这学期的同桌却让我“大跌眼镜”。这一次,李老师不按常规出牌,居然把我和陈婷安排坐在一起。刚一落座,我的心情便沉到了谷底,心想:陈婷可是我们班的“一代天骄”,整天嘻嘻哈哈,作业又拖拖拉拉,成绩更是惨不忍睹。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这万一我的成绩受到影响怎么办呢……厌恶与懊恼之情油然而生。
这时的我多想找到一丝心灵的慰藉啊!一回到家,我便将这件事告诉了妈妈。可没想到妈妈却鼓励我说:“别泄气,妈妈相信沈宗灵是个乐于帮助同学的好孩子,在你的帮助下陈婷会有进步,而你也会更优秀。”妈妈的话给了我自信,让我拾起这份帮助陈婷的决心。
时光飞逝,一转眼便过了几个星期。在这些天里,我无时不刻都在帮助着陈婷:在她死记硬背英语单词时,我会教她如何用音标音节来记;在她面对数学难题冥思苦想时,我会提醒她运用一些公式解题;当她面对作文题不知所措时,我会帮她先打一个提纲。回家前,我总是悄悄地提醒陈婷要按时完成作业。上课她走神时,我总会轻轻地碰碰她的肘。而这些帮助也起到了明显的变化:在这次英语单词单元抽背测试中,陈婷积极举手,单词背得滚瓜烂熟,就连sunny老师也翘起大拇指称赞她。每天早上她总能很及时地把作业交到组长那里,再也不拖全班同学的后腿了。由于我是过敏体质,对灰尘过敏,每次做值日时,陈婷总是把我那组也一起打扫了。陈婷每天阳光般的心情也影响了我,面对困难我比以前更乐观,更自信了。
这就是我和我的同桌。她从一只“掉队”的小鸟到能跟上全班的步伐,这一巨大的蜕变离不开我们共同的努力。我相信,我和我的同桌一定会合作得更好。
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在造价专业上,我学习了《工程造价计价与控制》、《建筑审计》等专业课程。熟练操作并应用晨曦计价软件、华平钢筋计算软件和CAD建筑绘图软件。
点评:本文语言简朴,没有过多修辞手法,但却是一片地道的想象作文。充分发挥了小作者的想象力,未来衣服不仅可以调节温度,还可以防雨、防灾、防盗,更是随心情变化,集实用、贴心、创意为一体,值得期待!
刚回到家中的我,又在为双休日大量的作业闷闷不乐,最近的考试也考得不好。我走进了房间,坐在书桌前,开始构思一篇作文,我要从写作中,发泄自己的情绪。
母亲还帮我买了一本作文书,闲着无聊,我常拿出来看,觉得文章写得都还不错,闲暇之际,我还会翻一则感人的故事与母亲一起分享。