翟鸿燊观后感八篇。
创作观后感时，需要注意以下几点：首先，要对作品的主题和内容有清晰的理解，避免偏离主题。其次，要结合自己的观点和个人体验，表达对作品的真实感受。同时，要注重语言的准确性和流畅度，避免模棱两可或表达不清。最后，要在观后感中加入一些独特的观点和见解，以展示自己的独特思考方式。希望这篇关于“翟鸿燊观后感”的精选好文能对您有所启发，感谢您的阅读，欢迎参阅本文！
翟鸿燊观后感【篇1】
“孝顺的孝字，加上一个文化的文字，这个字就念教育的教。无孝不教。”我们经常听别人说这些话:
入则孝，出则悌，谨而信、泛爱众，以亲仁，行有余力，则以学文，君子务事，本立道生。孝悌之道，其为仁之本欤。但是,又有多少人往心里去呢?
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话是我看完翟鸿燊的《孝道篇》后感触最大一句话，他说这个世界上最不能等的，不是机会，不是商机，而是孝顺，因为尽孝是不会像公交车那样有个固定时间等候你上车，我们不知道这种尽孝的机会还有多久？人有旦夕的祸福，谁都不能为下一秒作出保证，而我们怎么就有这么多的信心确保在我为事业奋斗的同时，家人都安好，都能等待我赚了钱后再给他们天伦乐呢？
翟鸿燊大师说，孝顺不是一种固定的行为，而是一种态度，不是给父母扔几个钱，定是给他们送点慰问金就能算是当做完成工作或者任务那样完事，也许父母需要的只是那首说出不少老人家心里话的老歌《常回家看看》那样，只需要一个关切的问候，天冷时握住他们的手为他们呵气，下班后，有空为他们洗洗脚其实也是一种比支票上画满多少个零都要来得实际，可是这些小事却被我们忽略了，我们遗忘了小时候是谁辛劳一天后回到家还和好了温水帮我们洗脚，是我们的父母，他们从来都没有觉得那是一件辛苦的事，反而现在的我们除了电视上看到过这样的公益广告外，又有多少人会把这样的小事拉回我们的生活中？
看完翟鸿燊的**，心里很沉重,过去自己对父母的种种忽略，老以为自己可以在他们面前为所欲为.现在长大**，离父母远了，才明白:他们对我是多么的包容,自己又是多么的任性.
以前总是觉得孝顺父母是件有些虚无缥缈的事，不知道从何做起，现在明白了，为父母、为自己做力所能及的事，这就是孝顺。
翟鸿燊观后感【篇2】
近日观看翟鸿燊的《国学中的管理之道》讲座，获益匪浅，深受启发。
首先，作为管理者，自身的修养是很重要的。他的大部分讲座都有企业家参加，但我认为每一个中国人，甚至每一个中国人，都应该有收获。从管理者的工作特点来看，个人修养尤为重要。《大学》中说：
“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本。”《道德经》中有“修之以身，其德乃真”。如他所说“企业能走多远，取决于领导人的境界、修为”，一个领导者、管理者的“品质”决定了他所带团队的走向与未来。
那么我觉得可以这样理解，对于学生来说，教师的师德修养起着潜移默化的教育作用，“一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸”，这话说的很有道理。我们不是圣人。我们有喜怒哀乐，但我们不能受这种情绪的影响，特别是对我这个想成为企业家的人来说。借助先辈的经典名言，提高我的修养，是我今后努力的方向。
其次，人与人之间的沟通技巧值得推敲研究。我们的工作性质决定了我们要和人打交道，和学生、和家长、和领导、和同事……“口乃心之门户，修心才能开智；人际沟通最忌讳的就是一脸死相；沟通是情绪的转移，信息的传递，感觉的互动”。这话语如“醍醐灌顶”，深入我心。
每个人都需要学会沟通，管理者也需要学会沟通。我们要学会用真诚去打开人与人之间的心灵鸿沟，这样才能做到鱼与熊掌，事半功倍。
我来大学后就开始了我的创业之路，我现在事业正是发展期，听了翟教授的孝道，我才知道我自己是多不应该，父母是希望我们常回家看看的，可我上个暑假因为忙于店里的工作连母亲过生日都没有回家看看，其实天下父母共同的心愿就是在经后的日子里我会抽些时间一陪陪他们，哪怕是陪他们吃一顿饭，在吃饭之余聊聊天，给他们按摩一下肩膀。我想他们也会很开心。
对于平时不爱看书的我，能有这样的机会让自己有精神的洗礼，在以后的工作中我会真诚的聆听、了解对方的需求,站在别人的角度思考和分析问题,并给予正面的、有建设性的反馈，再次适当运用非语言的沟通，给别人多点微笑、赞同。用行动证明自己，让自己成为未来合格的企业家，为明天更加努力。
翟老师那些不饰雕琢却精巧无比的话，如行云流水，似珠落玉盘，给人以心灵的震撼，唤醒了我内心深处的许多东西，也给了我一次精神的洗礼。学而有用，方能有效，我要用行动来证明。
翟鸿燊观后感【篇3】
通过近期的培训课程学习，我获益良多。发现以前自己的思考层面太低太窄了，《亮剑》电视连续剧我以前也看过，感觉十分过瘾，很喜欢剧中李云龙这个个性鲜明的人物形象，不过，以往过多的是关注电视的剧情发展，很少细细咀嚼人物的语言，更没有关注背后的人格魅力。观看了翟鸿燊教授以《亮剑》为例子的视频演讲，让我对里面的对话产生了浓厚的兴趣，品味到了语言的魅力和沟通的技巧。
以前从未将其上升到大的格局与沟通等高度来进行思考。学者翟鸿燊教授开始从汉学的角度进行分析，这与我的思维视角和深度不同。在观看翟教授讲课的国程中，最大的遗憾之一是他引用了许多他不懂的经典字句，这说明我自己的汉学水平还有待提高。
翟教授在沟通专题讲座中引用《亮剑》苍龙岭突围中三个不同部队长官的对话为案例，深入浅出的进行了精彩的分析和扩展，从国学思想应用的角度来分析和讲解《亮剑》，使《亮剑》精神成了领导学、沟通学极好的精典范例。沟通是一门艺术。在现实生活中，因为一句话有很多次，它使自己与他人的距离可以远近，与他人的关系可以可有可无。不论在日常生活或是工作场所，良好的沟通都是人际关系的第一步，有了良好的沟通才有机会和我们身边的同事达成共识，同我们的亲人有心与心的交流，与我们周围的朋友礼尚往来，才能建立起相互受益的互动关系，使生活学习工作相和谐。
翟老师说“沟通就是为了建立正见、正思维、正语、正精进、正念”。高质量的沟通应该注重结果，而不是情感。沟通是发自内心的。嘴巴是心灵之门。一个人的口才和言语是内心模式的反映。
说话底气十足有气势是一个内心很自信的人，说话直爽是一个内心果断的人。改善自己的语言，首先得从改变自己的内心开始（内在的气势、底气与格局）；改变自己的内在，也可以从改变自己的言语开始，比如多使用正向的语言，多用鼓励和积极自信的话语，不用模凌两可的词语，不用不确定性的词语，说话肯定自信不犹犹豫豫。
“与时俱进，与时消息，与时偕行”。翟先生在演讲中强调了这三点。这12个字看似简单，但要在他身上做好并不容易。在信息社会，要注意及时收集信息，畅通信息渠道，主动获取信息。
”中国文化中有一句很重要的话，就是“言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”（说话少一些怨天尤人，办事少一些后悔当初，只问耕耘不问收获，反而会有收获不期而至。)我认为这是一种很高的存在和做事的境界，是浮躁社会迫切需要的一种气质。
是金子总要发光，埋下头来干好自己的工作，努力干出成绩总是会得到认可。另外，翟教授还提到了另一种境界“不贰过，不迁怒”。我们应该吸取别人的教训，使同样的事情不会发生在我们自己身上，同时，我们不应该因为错误而生气。要学会控制情绪变化，着眼大局，提高思想水平。
思维方式越大，范围越广，时间越长，思维境界越高，做事的出发点不同，结果也不同。这也是优秀和卓越的不同之处。
翟教授的讲座博大精深，其中大量的国学内容一时难以理解，只能学点皮毛，用自己的理解来解释自己的学习经历。在以后的日子里还要进一步加强学习。不断提高自己。
将理论知识用于实际工作不断进步。
翟鸿燊观后感【篇4】
国学大师翟鸿燊亮剑精神金玉良言
古代剑客们与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大就算对方是天下第一剑客，明知不敌也要亮出自己的宝剑!
何一支部队都有自己的传统，传统是什么？传统是一种性格，是一种气质，这种传统和性格是由这支部队组建时，首任军师首长的性格和气质决定的，他给这支部队注入了灵魂，从此不管岁月流失，人员更迭，这支部队灵魂永在！
这是什么？这就是我们的军魂！我们进行了二十二年的武装斗争，从弱小逐渐走向强大．我们靠的是什么？
我们靠的就是这种军魂！我们靠的就是我们军队广大指战员的战斗意志，纵然是敌众我寡，纵然是身陷重围，但是我们敢于亮剑，我们敢于战斗到最后一个人！一句话．狭路相逢勇者胜！
亮剑精神就是我们这支军队的军魂！剑锋所指，所向披靡！--李云龙
云梦山庄中国古代军事学院第一任校长鬼谷子说，一个好的高级将领必须记住四个字：军魂
一个好的将领生命取向要高；生命体验要深；生命能量要强。
精力就是权利。天上有三宝三灯叫日月星，地上有三宝三柔叫水、火、风人，三宝三品叫精、气、神，精气充沛。周总理一天只睡三个小时。据说许多成功的伟人都精力充沛
精满气足神旺!
魂者：依附在身体上的精神
魄者：可以离开身体的精神
唯酒无量不及乱。
人生的烦恼就是放不下、想不开、忘不了。
团队的语言惯性。领导力：看我的。跟我来。一起干。
领导人的修养太重要了。领导者如果不加强学习和修养，不仅缺乏爱心，而且缺乏道德。因为一个没有修养的领导者会带领一个团队去一个什么都做不了的地方
做人要有利他心。
领导力就是获得追逐者的力量。
心有多大舞台就有多大。思想有多远，就走得有多远。
准备。不做准备的人，就是准备失败的人。
得其时，当其位。恰当的时候出现在恰当的地方。
学会动脑子。赔钱的买卖不干。
领导人要有无边界思维。
怀孕和怀孕是一样的，只要有，早晚都会看到。怀才不遇就是才还不够大。
最好团队的文化就是为人处世的文化。
多花时间成长自己，别花时间去挑剔别人。
用人之长，天下无不用之。用人之短，天下无所可用。
喜悦心、包容心。
不二过，不迁怒。
境由心造,调整心态。
心态不好，知识越多越反动；心智不一样，注意力也不一样；
忙＝心死。
放下才能承担。
君子坦荡荡，小人常戚戚
朝闻道，夕死可矣
在儒家看来，天地的精神主要是：“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”。
终极关系。
学习＋朋友＝快乐。
人际沟通最忌讳的就是一脸死相。别以为你的变脸对别人没用。会影响他人的身心指标。
让他人怕你，不如让他人爱你。
涣然冰释
永远不要做气氛和情绪的污染者。相随心生，口乃心之门户.
永远不要做破场的事。建立喜悦心，第一个改变你不良的注意力，建立正见；第二个改变你不良的思考方式，建立正思维；第三个改变你不良的表达方式，建立正语；第四个改变不良的行为方式，建立正精进；第五个改变不良的信念，建立正念。好人是没有时间做坏事的人。
涣然若冰之将释。
企业要有快乐，有笑声。笑声表现在态度上。有深爱必生和气。
觉悟了的人就是佛。
信佛是为了解脱，入党是为了解放。
营销就是满足人的需要。儒字就是“人＋需”。
孔子五十岁后写的书。快乐文化就是山东文化。
接触就是金钱，关系就是力量，朋友是最大的生产力
万丈红尘三杯酒,千秋大业一壶茶,人脉等于钱脉,关系等于实力;只有同流(后面别接合污)才能交流,只有交流才可以交心,能有交心才会交易.
联系人：查看一个人与多少人有关系，以及关系的数量和质量。
如何立即改变命运？与命运好的人交朋友。
最大的自私就是无私。
不患无位，患何以立。
人说到底是留不住的，你留得住他在企业，也留不住他在人世。
吃肉等于给植物放生。吃菜等于给动物放生。这才是懂佛。
角色即人格。
执行力：与时消息、与时偕行、与时俱进。
放下才能归零，才能归一。
知道自己是什么货色，看得懂别人的脸色，扮演好自己的角色。
企业成长的最大局限是领导者思维方式的刻板化和本土化，这就破坏了企业的进步能力。
这不是缺乏行动前的计划，而是缺乏行动前的计划。
领导人要有喜悦心。用人所长，容人所短。
天才在于把不相关的事情联系起来，指导团队，实现目标。
最笨的人就是出色地完成了根本不需要做的事。
活在当下。英雄不问出身。
高水平的沟通
不聋不瞎，不配当家；用人所长，必克人所短，得其时，当其位，当动则动，当止则止，做人，想做个上上人，就得动脑子。要有高水平的沟通，首先要有高水平的思维。要建立高品质的沟通，要有二心，一为同理心，二为赞美心，恶语伤人，必为亚心，心理呈现亚健康的人，不会说起动心的话语，不会露出善意的微笑。
境由心生，赠人玫瑰，手留余香。
“沟通的5个基本要素：点头、微笑、倾听、回应、做笔记”；
“沟通的3个要素：文字信息、有声信息、肢体动作。语言传达信息，声音传达情感，身体传达态度。”
“沟通控制三要素：环境、气氛、情绪”
“成功之道＝思考力＋行动力＋表达力”；
“沟通5心：喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心”
大乘气象
佛教诞生于印度，昌盛于华夏，扬名于四海。
大学之道在于明明德、亲民、尽善尽美。
明明德就是你自己要自悟自觉；亲民就是不但要自觉还要觉他；止于至善就是领着你的团队领着人去追求真理！
纵横捭阖，合纵连横，无中生有，化腐朽为神奇，化干戈为玉帛，化不可能为可能，谈笑间强弩灰飞烟灭，大方无欲，大道无形，行者无疆，较长河为酥酪，变大地为**。
人的知识是学来的，人的能力是练出来的，人的德行人的境界人的格局人的胸怀是修出来的。
孝悌之道
孝悌之道，人之本欤，君子务本，本立道生。小孝治家，中孝治企，大孝治国。
培养忠诚度，领导者必须读《孝经》。
比尔盖茨说，世界上最重要的事情是尊敬你的父母。
古语说：树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。
思考力是万力之源。
角色就是人格。
与时消息、与时偕行、与时俱进。——《易经》
放下才能承担，空才能有。
孔子评价颜回：不贰过，不迁怒。
色难。很多事情失败不是因为行动前没有计划，而是因为行动前没有计划。
口乃心之门户。
群体是不做决策的。
企业发展的最大局限是企业领导者思维方式的定型化、有限化和模式化。只有突破，才能进步、成长、突破、腾飞。
很多人就是因为优秀而难以卓越。
格局、境界。
有物混成，先天地生，独立而不改，周行而不殆，寂兮寥兮，可以为天下母。吾不知其名，强为之曰大，大曰逝，逝曰远，远曰返，道大、天大、地大、人亦大。域中有四大，人居其一焉，人法地、地法天、天法道、道法自然。
——《道德经》
不聋不瞎，不配当家。
用人所长，必容人所短。用人所长，天下无不可用之人；用人所短，天下无可用之人。
自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。——《大学》
修之以身，其德乃真。——《道德经》
为了沟通，要关注结果，而不是情感。
不做准备的人，就是准备失败的人。
得其时，当其位。
上香经：道是从心学来的，心是由假香传来的。清香加热铜炉，心藏在皇帝面前。
真灵下盼，仙配临轩，令臣公告，迳达九天。
当动则动，当止则止。
知所先后，则近道矣。
不患无位，患何以立。
领导者是领导者和导师。领导者是具有激励和引导能力的人。
一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法，道者，令民于上同意者。
可以与之生，可以与之死，而不畏惧。
师者传道授业解惑也
最上品的布施是法布施。
领导者的价值在于把追随者培养成领导者。
领导力就是获得追随者的能力。
传统是一种性格，是一种气质。
将援兵魂——鬼谷子
对于一个好的领导者来说，第一人生取向要高，第二人生经历要深，第三人生能量要强。
托不了钵的人，是布不了道的。
天有三宝，三光为宝，日月星；地有三宝，三柔为宝，水火风；人有三宝，三品为宝，精气神。
一个好的领导人，要精满气足神旺。
别人身上的不足，可能就是你存在的价值。
君子和而不同，小人同而不和。
太上下知有之，其次亲而誉之，再次畏之，最次侮之。
沟通，少用、慎用“我觉得，我认为”等字眼；表达不同意见时，保留对方的立场。
在沟通上没有对与错，只是立场不同，观念不同而已。
认同别人，更容易肯定自己。
沟通的过程是互动性，沟通的目的是双重性沟通的对象是多样性
那些没有目标的人，都是为有目标的人去实现目标
国学大师翟鸿燊教授演讲《亮剑》
一个人讲话的声音跟胸怀有关系，你们的角色管理、合作精神，我可以分享给各位，但是李云龙胸怀很难学，知识很难学，电脑一打开很多知识都是共享的，很多知识不需要学习，检索就行，人的能力、胸怀、境界是修出来的。刚才主持人介绍我是国学大师，不敢当，最多是中国传统文化的热爱者、学习者、传播者，来“学***国”有三个目的：第一个以学***式来辞旧迎新，《大学》说叫做新理。
苟日新、日日新，有学历，不等于有文化，因为学历归教育部门管，文化归文化的部门管，不是一个部门。
第二件事，向大家做一个汇报和交流，刚才刘景斓做的那些事，起码学三件事，叫《止学》，这本书，很多人没有看过，老子讲知止而不怠，做一件事情坚持做了八年，当你做事情坚持到一定时候，很多人就开始为你坚持，为止能止，企上面一个人字，下面一个止字，人一辈子主要是一次，主要忠诚一次，才会有大事起。刘景斓的坚持让我感动，第三件事，营销技巧，企业只有营销才能获得利润。为了下一届“学***国”继续办下去做一件事 ——销售，刘景斓绝对是一个销售高手，别看他讲什么，看他干了什么。
他从上台开始一边教做演讲，一边调动，比如举手胆经就打开了，头脑胆经比较丰富，挠头的地方就是胆经的地方。胆经做决策，看过《亮剑》的人知道，一到动员的时候，打仗的时候，领导一定要动员，手举起来。
一举手，容易做决定，一个人把中医学懂了，学海外的神经理论就发现太简单了，因为中国人最对经络的。有一次在洗手间里，一个老外围着我转，我出来坐在那个地方还围着我，他问："你是不是电视里放的那个"，我说“是”，"我能不能请教一个问题"，我说：
“请教什么问题 ”，他拿出一张报纸，问：“为什么模特比赛叫鸣金”，我告诉他东方为木主生发，南方为火主生长，西方为金主收敛，北方为水主收藏，所以收兵的时候鸣金。买东西从来不说买南北，因为水火不能买卖。
申猴有鸡，鸡最好用水煮着吃才好，鸭属于寒性，要烤。下午三点到五点，属于申时，跟膀胱经有关系，这时候适合做销售，从五点到七点，为酉时，跟肾经有关系。
翟鸿燊观后感【篇5】
《高品质沟通》观后感
我一直觉得沟通很重要。翟老师的高质量沟通课深深打动了我。每个人生存在这个社会中，就必须学会交流和沟通。只有通过良好的沟通，我们才能处理好人际关系，拥有更广泛的朋友圈，从而使我们的生活与众不同。
沟通，最重要的就是心境的打开。一个人应该有意个好心情，乐观开朗的处世态度，用平等善良的态度对待身边的每一个人，你会发现你可以有意想不到的收获。要学会沟通，必须具备三个要素：
气氛，环境，情绪。首先要有良好的气氛，为沟通烘托出好的氛围。那么我们就需要在一个良好舒适的环境中保持良好的沟通情绪。
最后要有温和的情绪，使自己处于心情愉悦之中。这样，一个人将在最好的条件下进行沟通，以确保高质量的沟通。
作为一个受过良好教育的人，我们必须有良好的沟通技巧。放下才能承担，沟通才能互动。我们要相信自己，有沟通的力量，可以化腐朽为神奇，化干戈为玉帛，化不可能为可能。
一切事物在沟通之下就会变得更完美。受过教育的人不一定掌握良好的沟通技巧，因为教育只能改变一个人的观念，而不能从根本上教会一个人沟通。只有不断训练，改变自身的能力，才能加强沟通技巧。
我们要学习“tat”沟通技巧，也就是好的思考力，行动力以及表达力。思考力体现在智慧上，好的头脑会有好的思考力。行动能力体现在积极的执行能力上。良好的执慧，良好的执行能力和流畅的表达能力是完美的。
这样，我们不仅可以有扎实的知识基础，还可以掌握好的沟通技巧，使我们能够全面发展。
太阳不一定每天升起。但作为拥有好的心态的人，应该每天早上把心里的太阳升起来。一个人的心智模式不好，知识越多越反动。
一个人的心态不好，聪明反被聪明误。这样不仅不能锻炼自己的交际能力，还会降低生活的乐趣，不能体会到交己的魅力。我们要始终相信：
你就是你要成为的那个人！只要你愿意为你想成为的人付出、工作和奋斗，就不会有失败。每个人都是独一无二的，每个人都有自己独特的人格魅力。
一旦你掌握了高质量的沟通技巧，你就能向前迈进，交朋友，提高你的沟通技巧，最终取得成功。
总之，沟通是走向成功的必备品。
翟鸿燊观后感【篇6】
翟鸿燊教授《大智慧》讲座观后感
观看了国学应用大师翟鸿燊教授的 《大智慧》 讲座, 观后我受益匪浅.他的博学,他的睿智,他对中国传统文化的深刻理解,他对人生的阐释与启迪,深深地震撼了我。他的讲演深入浅出,沁入每个人的心灵深处.
他将国家中的精髓与实际生活相结合,应用于生活,贯穿于生活.真可谓"一语唤醒梦中人!" 讲座中许多经典语言引起我的深深思索.
如"永远不要做气氛的污染者" "君子和而不同,小人同而不和" "高品质的沟通,应把注意力放在结果上,而不是放在情绪上.沟通从心开始" "相随心生,口乃心之门户" "一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任感到话,一个格局小的人,讲不出大气的话"等等. 让我感触最深的是:
一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人, 讲不出有责任感的话:一个格局小的人,讲不出大气的话.此话中的"境界" "格局"并非是一个浮浅的词汇,它是一个人的自身修养,文化修养以及思想品味的内在综合体现,那是文化底蕴,心灵的修炼累积出来的.
乃是"冰冻三尺非一日之寒"之功啊.所以,人在做事的同时要重视修炼心灵! 讲座中让我明白了"改变"的力量,这是最伟大的力量.
现在,许多人都缺乏修养,尤其是中国人应有的文化根脉的基本修养,更不懂得改变自己,从改变中提升,因此社会会出现不同的人群. 《易经》中讲"三易" :简易,变易,不易.
翟教授在讲座中精彩地指导我们学习和应用，并利用古人留下的思想宝藏，使智慧成为价值。可见，人多浮躁，人多空虚，大学生素质逐年下降
我们真的需要找到自己的精神家园，需要改变。真正的改变不是改变世界，而是改变我们自己。这样，我们可以走得更好，走得更远
翟教授的讲座足以让我们无穷的思考, 无尽的感悟. 这些只是我个人浅薄的一点感想,和大家一同探讨.
翟鸿燊观后感【篇7】
**妹 心态即是心理状态。世间万事万物,你可用两种观念去看它：一个是正的,积极的；另一个是负的,消极的。
这就像钱币,一正一反，该怎么看,这一正一反,就是心态,它完全决定于你自己的想法。良好的心态能使人快乐进取，精力充沛。消极的态度会使人沮丧、悲伤、没有主动性。
中国学大师翟鸿燊向我们展示了一种知足、感恩、乐观的健康态度。它能使人拥有良好的情绪、正常的人际关系、适应环境、尽可能地改变环境、拥有健康的人格。如何保持健康、良好、积极向上的心态已成为我们的重要目标。
首先，要学会自信。
自信是成功的前提，也是快乐的秘诀。惟有自信，才能在困难与挫折面前保持乐观，从而想办法战胜困难与挫折。“自信人生二百年，会当击水三千里。
”或许有人说，我又何尝不想自信呢？可就是自信不起来啊。是啊，怎样才能使自己自信起来呢？
我想，让我们看看自己的优势和长处，发现和发掘我们的潜力。俗话说的好：尺有所短，寸有所长。
每个人各有所长，各有所短，每个人都有自己的无限潜能。人们不仅要关注自己的缺点、缺点和现在，还要学会欣赏自己，看到自己的长处、长处和未来。世界上没有不变的人和事。发展和变化是永恒的。
“三岁看大、七岁看老”的时代早已过去。我们必须学会欣赏自己，接受自己，鼓励自己。如果做不到这样，可以想办法，比如，积累自己的成功体验和经验，坚持写日记，写摘抄；把自己的优点罗列在纸上，同时写一两句能激励自己的名言警句或是自己的座右铭，贴在墙上等随处可见的地方，天天看到它们，激励自己。
总之，要想办法让自己自信，自信就能快乐，快乐就能发掘潜能，就能高效。所谓快乐，越快越乐，越乐越快。要形成良性循环，不难有良好的心态。
其次，要做情绪的主人，学会调节。
学会情绪的自我调控，排除愤懑情绪。稳定良好的心情，使人开朗、放松、稳定，精力充沛，对生活充满爱和信心。所以在生活中应避免不良情绪的爆发，—遇到想不开的事，要换个方法、变个角度来思考，正所谓“塞翁失马，焉知非福”！
多向朋友、亲人倾诉，以疏散郁积情绪。生活中难免会遇到一些挫折和不快，决不让由此产生的抑郁沉淀在心里，成为一个永远无法解开的结。如果我们及时交谈，我们会得到更多的情感支持和理解，获得理解和解决问题的新思路，增强战胜困难的信心。
第三，要学会宽容，培养自己宽广的胸怀。
一个人心胸狭窄，只注意自己，很容易生气、不高兴、憔悴。而当你胸怀宽广时，你就会容纳别人，欣赏别人，宽容别人，自己的心境也就能保持乐观，所谓“退一步海阔天空”，“仁者无敌”。我认为伟大的人之所以伟大，首先是因为他们有宽广的胸怀。
蔺相如宽容了廉颇，才有了“刎颈之交”，赵国之强；诸葛亮宽容了周瑜，才有了赤壁之战，三国鼎立 ；共产党发动了全国统一战线，才有了新中国的成立；老师只有宽容了学生，才能想出更好的教育方法，才会享受到“桃李满天下”的芳香。让我们善待每一个孩子，深刻理解每一个人，相信自己和他人，严格要求自己，宽以待人，珍惜祖国，放眼世界。这样，我们一定能保持良好的心态。
以积极的态度立即采取行动，你会有一个充实和向上的生活。持有健康、积极的心态，你就可以达到原来无法企及的目标，冲破你原来以为难以跨越的藩篱。
课件制作中插入flash动画的方法
在日常教学中，我们可以制作出非常漂亮的课件，但是由于使用了大量的**、声音、动画，所以文件比较大，最占用空间的课件是声音和动画。对于动画来说，flash是一款很好的动画软件，而且文件大小很小，占用空间少，而且flash动画效果很好。如果在课件中加入一些flash动画，一方面可以减少课件的体积，另一方面可以给课件增加很多色彩。我们来谈谈如何插入flash动画。
课件中插入ｆｌａｓｈ动画
在中插入flash动画有两种方法：
方法1：使用activex控件插入flash动画
1） 首先，将activex控件插入进程。在菜单中，选择“插入”，选择“控件”，选择“控件”，然后单击它。
2） 弹出一个对话框。在对话框中，拖动列表框的滚动条以查找选项。
３）单击“ｏｋ”按钮，弹出对话框。
４）单击“ｃｕｓｔｏｍ”（自定义）按钮，弹出属性”对话框。输入flash动画文件名（文件后缀为。以及电影地址后面文本框中**的路径）。选定“ｐｌａｙ”复选框，否则将只显示一幅静止的**；选定“ｌｏｏｐ”复选框，重复循环**ｆａｌｓｈ动画，否则只**一次。
点击“应用”、“确定”回到对话框，再点击“ｏｋ”。进程上会出现一个activex控件图标。
５）单击工具栏中的“控制面板”按钮，在弹出的控制面板中先单击运行按钮，在展示窗口中运行程序，再单击暂停按钮，暂停程序运行，出现ｆｌａｓｈ动画窗口，然后拖动窗口四周的句柄，就可以调整ｆｌａｓｈ动画窗口的大小和位置了。
方法2：通过链接插入flash动画
１）在菜单中选择插入），选取“ｍｅｄｉａ”（**）中的打开对话框。
２）单击浏览）按钮，在对话框中选择ｆｌａｓｈ动画文件（后缀为．ｓｗｆ） 单击“ｏｐｅｎ”（打开）按钮，单击“ｏｋ”即可，进程上会出现一个activex控件图标。
3） 调整flash动画窗口的大小和位置的方法与方法1中的第五步相同。
课件中插入ｆｌａｓｈ动画
在中插入flash动画有两种常见方法：
方法1：使用activex控件插入flash动画
为了在中使用flash动画，系统需要先安装控件。打开工作界面，在“视图”菜单中选取“工具栏”内的“控件工具箱”，打开“控件工具箱”面板。在“控件工具箱”面板中选“其他控件”，用鼠标左键单击该按钮，打开系统安装的控件清单，从中选择此时光标变成十字形，用鼠标在需要插入动画的地方拖动出一个方框（方框的大小表示演示窗口的大小），在所拖出的区域中，点击鼠标右键，选择“属性”。
在打开的“属性”窗口中，选择“ｍｏｖｉｅ”，在其后输入ｆｌａｓｈ动画．ｓｗｆ 的完整的路径和文件名，使用“幻灯片放映”命令，就可以看到ｆｌａｓｈ动画的演示效果。
方法2：通过链接插入flash动画
可用超级链接的方法，具体的步骤是：打开工作界面，选择“插入”菜单中的对象，打开“插入对象”对话框；在对话框中，选择“由文件创建”，输入ｆｌａｓｈ动画．ｓｗｆ 文件的完整路径和文件名，按“确定”按钮退出；在幻灯片视图上，右击ｆｌａｓｈ图标，在弹出的快捷菜单上，选择“动作设置”命令，在“动作设置”对话框中，选择“单击鼠标”选项卡中的“对象动作”单选框，在此单选框中选择“激活内容”，单击确定即可。使用“幻灯片放映”命令，就可以看到ｆｌａｓｈ动画的演示效果。
课件中插入ｆｌａｓｈ动画
在中，直接单击“ｏｂｊｅｃｔ”工具栏上的ｆｌａｓｈ控件图标就可以插入ｓｗｆ文件了。
2004－2005学年度上学期
高中学生学科素质训练
高三语文同步测试（3）—标点练习
1．下列句子中，标点符合使用正确的一项是
a、 老师教得认真，学生学得认真；老师爱学生，学生尊敬老师，师生关系非常和谐。
b．叶老说：“教是为了达到不教”。
c、 朴素的语言体现了他舍弃一切，投身革命的精神。
d．像叶老师说的“教是为了达到不教”。
2。在下列句子中使用标点符号。正确的句子是
a．人和动物不同，人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。
b．据说，在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种，自然是“物以稀为贵。”
c、 她觉得今晚的街灯特别明亮耀眼，空气中似乎有一种醇厚的甜味。
d．你是参加电子计算机培训班的呢？还是参加美容美发培训班的呢？
三。下列句子中正确的标点符号是
a．《神曲》精深博大，包罗万象，内容涉及诸多知识、神话、宗教和文化典故等比比皆是。
b、 一次又一次的研究表明，金钱不是衡量幸福的标准，而且从来都不是。
c．为方便群众“五一”乘车，日内将开辟红庙至动物园、前门、东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、香山至卧佛寺六条游览路线。
d．桥砖是深褐色的，表明它的历史的长久；但都完美无缺，令人太息于古代工程的坚美。
四。在下面的句子中，标点符号的正确用法是
a．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将等等。
b．院长担任审判长的回避，由审判委员会决定，其他人员的回避，由审判长决定。
c．11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话：“官升了一级”，给老张家放马了。
d．如果由于与中国**，他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的，那么，在任何情况下，他们绝不会参与制裁行动。
5．下列各句中标点符号使用全部正确的一项是
a．那美丽的故事还说每年“七夕”，（农历七月初七）成群喜鹊飞上银河搭桥，牛郎、织才能在鹊桥相会。
b．我国现在使用公国，为了适应农村***需要，在某种场合也同时使用“农历”。（也称夏历）
c．她的身体实在太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”（抄查女工身体的女人）也不愿意用手去接触她的身体。
d．中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
6．下列句子中，标点符号使用正确的一项是
a．古人对于写文章有两个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是有内容，“有序”就是要有条理。
b．上级领导对我们提出了三项要求：一是学***代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。
c．张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员；我们都有光明的前途。
d．蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等，蜕掉身上的皮。
7．下列句子的标点符号，使用正确的一项是
a．我国古人早已认识到：“人性善恶可变”，关键在教育。
b．“哎！”陈红忽然拍着巴掌说：“有了，有了！”
c．上哪儿找钥匙呀，你？
d．这次试验是否正确？是值得论证的。
8．标点符号使用不正确的一句是
a．原子弹、氢弹的**，人造卫星的发射、**，标志着我们科技发展达到新的水平。
b．电视推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛明星、**风云人物……等等。
c．大哥来信说，近来故乡农村出现“三多”现象，小企业多了，使用家用电器的多了，骑摩托车的多了。
d．“唉！”老吴叹道，“中国这么大，人这么多，要找这个不愿留名的好心人，那不是大海捞针吗？”
9．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是
a．“豆寇年华”是指女孩子十
三、四岁，不能用于十
五、六岁的小伙子。
b．我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么？是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路呢？还是确信有这种事？
c．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策、齐策》，编者刘向（约前77——前6），本名更生，字子政，西汉沛人（现在江苏沛县）
d．然而作《易经》的人却比较的聪明，他说：“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。”他不说仓颉，只说“后世圣人”，不说他造，只说“换掉”，真是谨慎得很。
10．破折号用法与其他三句不同的一句是
a．人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国！
b．只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。
c．水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
d．这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。
11．指出下列句子中感汉号用得不当的一项
a．“父亲，祝福我啊！”
b．这是多么平静的一个原野！
c．“你看住金子！……拿来放在我面前！”
d．我**比得上他呀！
12．从下列句子中找出与例句引号用法相同的一句
例句：好个国民党**的“友邦人士”！是些什么东西！
a．每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用呀，“军政当局”呀！
b．敌人看来是强大的，但是决定历史命运的不是秦皇汉武，唐宗宋祖，而是人民自己，是当代“风流人物”！
c．因为他姓孔，别人便从红纸上的“上大人孔乙己”这些半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫孔乙己。
d．当他带着他的师跨进“天下第一关”时，他也是这样走着的。
13．下列四组句子中，标点全部正确的一项是
①在老通宝背后，也是一大片森林，矮矮的，静穆的。
②语言通顺，标点正确，没有错别字的文章，才符合要求。
①我们可以参加活动吗，张老师？
②多美啊！祖国的春天。
①她又不染一些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她。
②类人猿、类猿人、古人、今人……。如果生物真会进化，人性就不能永久不变。
①老通宝死也想不明白为什么陈老爷家的败落会牵动到他家？
翟鸿燊观后感【篇8】
高品质沟通观后感
首先，学会沟通最重要的是要有正确的思想与心态指引我们用翟鸿燊教授的话说“思考力是万利之源”，有了正确的思想指导，没有什么问题就解决不了的。
其次，沟通中要面带微笑，微笑是一种工具，是一件法宝，是人与人沟通的法宝。微笑代表一种态度，一种礼仪。在别人的心理中，你会感受到你的态度和尊重。微笑会像阳光一样给人带来温暖，沟通自然顺畅。
同时我们也要注意我们的口头语言的表达。一个人的素质修养都可以从口头语言表达出来。口乃心之门户！
语言是一门艺术。它可以通过一些词把我们的信息传达给别人。我们需要与学校同事沟通的是和谐的团队精神；我们需要与学生沟通的是传达他们的爱和知识。
总之，它在一个人成功的沟通中扮演着非常重要的角色，对世界上的每个人都是如此。因此，沟通不是一种劝说，而是一种感染，一种形像展示，一种言行一致的表达。沟通是人与人之间的相互学习和取胜的关键。
