安排活动通知分享9篇。
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安排活动通知【篇1】
导语：各党小组：
各党小组：
为贯彻落实好“创先争优”活动，根据公司党支部《关于在全部党员中深切展开创先争优活动的履行定见》要求，现将近期“创先争优”活动有关事件安排以下：
1、细化好第一阶段的活动内容
各党小组要根据公司的整体活动方案，联合部分工作的实际环境和紧张交易，当真细化好本党小组“创先争优”活动的详细内容，要根据集体的阶段漫衍最终细化出第一阶段的《详细活动安排表》，并于6月29日前报公司活动带领小组办公室。《详细活动安排表》要根据公司党支部的联合要求，对党小组和党员参加活动发起明了目标和详细要求，应包括目标、任务、方法程序等紧张内容，做到目标细化、工作量化、载体实化、时候详细化，并重点把握好以下要求：
一要明了工作目标。“五好进步党构造”和“五领先优秀共产党员”是各党小组展开“创先争优”活动的整体目标，各党小组在订定方案时，可以根据各自部分的工作实际，联合部分紧张工作特征，发起详细的任务目标，明了详细的争优主题；也能够根据“五个好”、“五领先”的要求，发起详细、细化的内容和标准。
二要与公司经济中间工作精密联合。各党小组要珍视将活动与公司经济中间工作和各部分所签订的经济目标责任书的内容精密联合起来，构造指导广大党员立足本职岗亭创佳绩，真实的让党员阐扬好榜样领先效用，使创先争优活动成为鞭策关键科学成长、增进关键和谐的动力与包管。
三要明了方法程序。“创先争优”活动的时候跨度比较长，各党小组要根据公司党支部发起的三个阶段的要求当真做好细化分化，科学把握好各个阶段、各个关键的紧张工作，并联合部分实际明了详细要求，加强活动的立异性和可操纵性。
2、构造策动安排
各党小组的“创先争优”活动详细安排经公司活动带领小组办公室检察通过后，要及时在党小组内召开辟动会，对“创先争优”活动进行再策动再安排
3、展开好“党员个人筹划”与“党员目标承诺”活动
各党小组要构造党员根据“五领先”的要求，根据查找到的不敷和岗亭工作任务，当真 填写《创先争优活动党员个人筹划表》，并对个人整改筹划构成《党员目标承诺书》，并以书面式样在部分宣扬栏公示。
4、抓好构造带领和工作落实
各党小组的“创先争优”细化安排表检察通过后，要立即构造抓好落实。各党小组要高度珍视“创先争优”活动，党小组长要亲身抓好各个关键的紧张工作，小组办事要自动思虑、勤于动脑、长于进修，互助党小组长计划好各阶段的活动载体，并当真做好活动有形化资料的保存、整档等各项工作。
各党小组要根据活动的要求，抓好宣扬报导、信息报送工作，每个月25日前要书面上报当月“创先争优”活动展开环境小结表，每个月起码上报2篇活动简报
各党小组要根据党支部针对活动场地的详细要求，统计、计划所管辖地区的活动展牌数量，互助党支部结束更新展牌内容，富裕宣扬场地的工作。
公司党支部、活动办
安排活动通知【篇2】
各学院：
为进一步提高我校大学生职业生涯规划意识，引导学生科学规划职业生涯，加深对职业世界的认识，树立正确的就业观和创业观，全面提高综合素质，增强就业竞争力，经研究，决定举办xx大学第十一届职业规划节系列活动，具体实施方案如下：
一、活动主题
我的生涯我做主，我的青春我把握。
二、活动时间
20xx年月—20xx年月
三、主办单位
学生工作部（处）、共青团xx大学委员会。
四、活动对象
全校全日制本科生与研究生。
五、活动安排
（一）职业规划与就业创业个体咨询（月至6月）
承办单位：校学生职业发展协会
项目一：职业生涯外场咨询会（一区广场）就业创业指导专家现场为大学生提供一对一的指导，包括职业生涯规划、职业定位、求职指导及创业辅导等。
项目二：生涯咨询室（月～6月）由专业生涯咨询师提供一对一生涯发展咨询，内容包括生涯规划、专业选择与调整、求职择业咨询以及其他职业发展问题，需至少提前一天预约。
地点：大学生素质拓展中心204室
时间：周一至周五14：0～16：0，18：0～20：0
预约电话：091—228740
（二）职业素养提升团体辅导（月下旬—4月）
承办单位：石油化工学院
由我校就业指导教师开展“团队合作”、“就业信心加油站”、“人际沟通”、“未，敢问路在何方”、“释放压力，做情绪的主人”、“时间管理”6个团体辅导班，每个辅导班分为4次培训。（活动安排及报名信息详见附一）
（三）职业世界大探索大赛（即日起至4月下旬）
承办单位：土木工程学院
大赛旨在促进大学生对职业世界的深入探索，获取职业领域信息，充分了解职业世界的实际工作，帮助大学生更好地确立职业生涯目标并为之准备。（参赛说明及报名信息详见附二）
（四）大学生职业生涯教练计划（月—月）
承办单位：经济与管理学院
邀请多位自企事业单位的生涯规划师，开展“生涯教练校园行”、生涯规划小组辅导活动，旨在进一步提高大学生的生涯规划和职业世界探索能力。（活动安排及报名信息另行发通知）
（五）大学生职业生涯规划大赛（即日起至月中旬）
承办单位：建筑学院
大赛旨在增强大学生生涯发展的目的性和计划性，发掘自我潜能，通过采取可行的步骤与措施，增强个人的'职业竞争力，实现职业理想，引导学生科学规划大学生活。（参赛说明及报名信息详见附三）
（六）名校申请与留学经验分享（月下旬）
承办单位：化学学院
特邀留学归国的老师和获得留学奖学金的学生就TEFL考试、留学申请、学校选择、导师联系等方面的经验做分享，旨在帮助大学生加深对出国留学的了解，定位自我，规划未。
（七）优秀组织单位评审（月中旬）
优秀组织单位奖评审由各学院自主申报，主办方审核评选。本届职业规划节将评选出优秀组织单位若干个，各学院开展、参与、承办职业规划节各项子活动情况和效果及在校级比赛中获奖的选手人数将作为优秀组织单位评选的重要依据。
六、奖项设置
（一）职业世界大探索大赛奖项设置：
一等奖：1名——奖金800元、荣誉证书
二等奖：2名——奖金00元、荣誉证书
三等奖：名——奖金200元、荣誉证书
优秀奖：10名——荣誉证书
（二）大学生职业生涯规划大赛奖项设置：
一等奖：1名——奖金00元、荣誉证书
二等奖：2名——奖金00元、荣誉证书
三等奖：名——奖金200元、荣誉证书
优秀奖：12名——荣誉证书
七、其他
请各学院按照本届职业规划节的活动安排，认真做好学生组织动员和指导教师学习培训的工作，组织若干场次与大赛相关的活动和讲座，真正做到以赛促学。详情请关注福建人才联合网、福大共青团网站的最新通知。
20xx年月16日
安排活动通知【篇3】
院系：2012年2月13-24日是我校社会实践周。通过组织学生开展社会实践活动，可以加强和巩固学生的专业知识，培养良好的道德素质和良好的工作作风。寒假社会实践周的调查要求如下：
一． 调研范围
为了响应国家加快中原经济区建设，推进具有中原特质的文化大发展大繁荣的指导精神，使我校学生加深对中原文化的关注和认识，更好地从传统文化中汲取丰富的艺术营养，我校拟定本次社会实践周活动围绕《留住手艺—中原民间手工艺***的发展现状》这一课题范围进行。
二． 调研要求
民间手工艺作为中原文化的重要内容之一，根植于本乡本土，**于劳动与生活，体现了中原地区广大劳动人民繁衍生息的脉络。为使学生了解民间工艺的发展历史和现状，调查中应遵循以下要求：
在家乡所在地任意选择一种当地的民间手工艺形式展开调研，通过现场观摩该民间工艺的制作过程，了解民间工艺的选材取材、工具手法等一系列有关内容，调研民间手工艺的发展历史，走访了解当地民间艺人的基本信息，采访当地居民与外来游客，了解消费者对民间手工艺的看法，民间手工艺的生存现状，了解**相关保护政策及法规等。
调查结束后，应形成调查报告。研究报告不应流于形式，调查过程要有详细客观的描述。调研报告格式如下：
纸张大小：a4
页边距：上2.2厘米，下2.2厘米，左2.2厘米，右2.2厘米
字体：标题：2号标题，黑色；正文：小4号字体
三.调研方式:
本次调查可以采取文献综述、现场访谈、实地考察、收集实物、拍照等多种方式进行。
四． 注意事项
1注意交通安全和食品卫生，加强调查过程中的安全意识。
2在调查过程中，要遵守有关单位的管理规定，尊重当地民俗。
三。学生要注意自己的言行举止，表现出良好的精神面貌。
五． 汇报总结
各系于开学第一周内（3月3日之前）以班级为单位收齐调研报告，并做好存档工作，同时，按班级人数的10%比例推选优秀作业上报教务处（须同时提交打印稿及电子稿），教务处将组织举办全校社会实践周优秀作业汇报展，在此基础上评选出校级社会实践先进班级及校级社会实践先进个人，并颁发荣誉证书。
2011年12月8日
安排活动通知【篇4】
七教字 【2011】19号
关于开展纪念“十二九”运动76周年系列活动的通知
为扎实深入的开展好“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动，弘扬学生爱国热情，贯彻落实素质教育；丰富校园文化生活，展现学生的青春风采，增强青少年的集体荣誉感。在校德育处、团委的组织下，举办主题为“热爱伟大祖国，建设美好家园”纪念12 .9运动76周年系列活动，活动包括校园红歌大家唱暨新团员入团宣誓、主题黑板报、征文、手抄报、绘画等系列活动。
活动具体安排如下：
一、领导小组：
组长：杨健
副组长：阿卜杜拉
成员：赵咏梅、图尔贡、周昌利、徐新虎、李艳玲
李秀华再希丹唐利梅海拉提李晓燕
二、活动内容：
（1） 校园红歌歌手大赛与新团员宣誓
比赛地点：各班教室
比赛时间：12月8日9年级，12月9日8年级，12月14日7年级
12月15日6年级，12月16日5年级，12月21日4年级
12月22日三年级，12月23日二年级，12月28日一年级
12月29日幼儿园
（新团员入团宣誓定于12月9日大课间）
1、具体要求：
（1）歌曲可以是“红歌”（赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲）；也可以是校园歌曲。
（2） 每节课限2首歌，演唱时间约10分钟；
（3）参赛曲目由各班**老师负责教会后再由班主任负责练习。
2、评奖办法：初中部：
1、 二、三等奖各2名、2名、3名
1、 二、三等奖各3名、3名、7名
一、二、三等奖各1名。
三。评委：杨健、阿卜杜拉、赵咏、梅、图尔贡、周昌黎
徐新虎、李艳玲、盛红喜、茹克娅、黄国祥
比夏来提
（二）绘画比赛
1提交时间：2011年12月6日（写给美术老师李晓红）
2、具体要求：
绘画：国画、水粉画、水彩、素描、素描、**画、漫画等任何形式。规格：8开纸。
3、评奖办法：初中部：
1、 二、三等奖各2名、2名、3名
1，二，三等奖分别有3、3、7所幼儿园
一、二、三等奖各2名
（三）征文比赛
1提交时间：2010年12月7日（至团队会议室）
2、征文主题：
（1）小学部：美丽的祖国大好河山，悠久的文化历史，日新月异的科技发展以及我们美好的家园——新疆的壮美风光。和伙伴们谈谈感受，写一篇以内的文章。
（2） 初中：以弘扬民族精神，加强民族团结，纪念“十二九”运动为主题，写不下文章。
3、具体要求
（1） **必须抄写在作文纸上或打印在a4纸上，并提交到团队会议室
（2） 每篇文章必须写上姓名、班级和导师
（3）评奖办法：初中部：
1、 二、三等奖各2名、2名、3名
1、 二、三等奖各3名、3名、7名。
（四）手抄报比赛
1报送时间：2010年12月8日（至团委书记处）
2、具体要求：
（1）主题：以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，以纪念12.9活动为中心，弘扬爱国主义精神。
（2）规格：8开纸
（3）每班评选上交2份优秀手抄报参于评选
（4）评奖办法：初中部：
1、 二、三等奖各2名、2名、3名
1、 二、三等奖各3名、3名、7名。
（五）黑板报比赛
1纪念“12.9”运动弘扬爱国主义精神
2考试时间：12月9日，第六节课结束
三。督察：各班团支部书记。
奇台县第七中学
2011年11月21日
抄报：校长室、书记室
抄送：初中部、小学部、幼儿园
抄发：各班主任、**教师
存档：2份共印：35份
安排活动通知【篇5】
瓦店辛村吕村北郭六月份联乡
为进一步推进课堂教学改革，加强中小学素质教育，给中小学教师提供一个更大的观摩、学习、交流平台，根据县局工作总体安排，经瓦店、辛村、吕村、北郭中心校研究，决定召开六月份联乡课改交流研讨活动。本次活动由和田乡中心学校组织，相关事宜安排如下。
1、 时间：6月11日（星期四）上午8:30结束报名，8:50准时开始报名。
二、活动地点：瓦店集中心小学
三、研讨学科：小学高年级语文、小学高年级数学
四、活动形式：
1、研讨课：瓦店提供2节语文公开课、2节数学公开课
填写教师信息表（附上样本**并发送至
2、研讨会交流主题：
小学语文：如何将“国学经典”融入小学课堂教学。
小学数学：如何创建一个高效的小学数学复习课。
五、要求事项：
1参加人员：辛村、吕村、北郭三个乡镇，每科选拔2名优秀教师，每科必须有一名乡镇中心校领导。和田乡各小学每科至少派一名教师。
2每位教师准备10份教学设计。
三。各乡镇各学科派2名教师，就本次研讨会的交流主题准备了10份专题交流材料，并进行了现场交流发言。
4交流活动将邀请县教研室、县电教领导和专家进行现场指导。
瓦店乡中心校
2024年6月1日
作课教师情况表
安排活动通知【篇6】
1. 作业检查工作。
目的：规范学生和教师对学科作业的要求，进一步明确标准
活动中发现了值得我们在团队中学习的榜样，纠正了自己的不足。
要求：检查老师布置的所有作业。每各备课小组的组长将作业分类，并按班级安排
放在指定位置；检查全体学生，每类作业用标签纸表明“应收xx人，实收xx人”。每位教师都要参与本项活动， 每位老师在检查的时候，评价优秀作业和较差作业一定要注明理由，并拍上**，留档！尤其是，好的作业一定要保存好。
1—3年级循环检查，4—6年级循环检查（1年级查2年级，2年级查3年级，3年级检查1年级，4年级查5年级，5年级查6年级，6年级查4年级）备课组长一定要邀请该年级组长参与本次活动。王备课组长务必严肃对待此事。
评价方式：教师互评与组长评相结合，根据每个班级孩子的“书写情况”、“用
本情况”、“批阅”和“错题订正”等几个维度分别评出30%的单项优秀的班级，并在校内网上公告。注：年级组作业本是否统一包书皮，学生姓名是否同意由教师书写的，进度是否大致统一，教师批阅作业是否有鼓励话语或精彩点评等都是检查的内容，王老师认真对待身边同事的工作，也许有您一个欣赏，会给同事一个愉悦的心情。
反馈方式：准备组组长填写检查总结表，最后将**（每项30%）和**提交教研组长。教研组长向网上上传本项活动小结。
后期工作：10月中旬，西北旺校区将到学校检查作业。问题型教师开始准备特色作业。
2. 研究课工作。
时间：第8周、9周。
参加人员：除骨干教师（程静云、李娟）外，所有数学教师无年龄限制
李明明）。六年级不参与本次活动。
活动形式：会见新教师，展示备课小组活动，结合课题研究课。采取计算教学内容同课异构和计算内容的新授课、练习课两个形式开展，在备课组内进行，第8周内要进行完。
第9周，由备课组提出最有价值得一节课，在教研组进行。
截止日期：10月10日前，每位数学老师都要利用国庆假期准备相应的材料。
3. 家长开放周。
学校暂定12周，一年级教师根据年级组教师的具体情况确定。
4. 期中测试。
时间：第11周（11月4日至11月8日）
试卷订购制度：各备考组长下令制作试卷，9日星期二交试卷。周四中午12:30在六
（11） 我们将召开备考组长与六年级教师关于数学试卷分配制度的交流会。请准时出席！
5.教师基本功比赛在家长开放周后，具体测试内容待定，初步的想法是“案例分析”。
6.港澳代表团将于9月29日访问学校，需要听两节课。 学术部门将安排谁？ 我希望不要拒绝。
提前预祝假期愉快杨青
安排活动通知【篇7】
今年9月十日是我国第二十二个教师节，根据宁波市教育局《关于做好第二十个教师节庆祝活动的通知》精神，结合我市实际，就组织好今年教师节庆祝活动提出如下方案。
1、 庆祝活动的指导思想和总体要求
今年教师节的庆祝活动，按照教育部提出的“我是光荣的人民教师”这一主题，既热烈隆重，又注重实效地组织开展。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动，把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程，转化为加强教育与人民群众密切联系的过程，转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程，进而激励广大教师敬业爱岗，为人师表，为全面推进我市教育现代化作出更大的贡献。
二、庆祝活动的主要内容
1、教育改革发展成果展示；
2各级各类评比、表彰活动；
3、市领导分组慰问教师；
4、教师节文艺演出暨先进教师表彰会；
5组织开展一系列服务社会、服务人民的教育活动；
六，积极开展教师实践活动和良好活动。
三、庆祝活动大致安排
1市领导集体慰问教师：时代，9月9日；市委、市人大、市政协、市政协领导带领有关部门领导慰问教师。（初步方案由教育局安排，报市委、市**办）
2教师节先进教师表彰大会：9月9日下午；地点，太平洋大酒店环球厅；邀请市领导致辞、颁奖。（由教育局组织文艺节目，以教师节目为主。
拟将文艺演出与市领导致辞、颁奖穿插进行，同时还将组织新教师宣誓仪式，免费便民服务和学生学业、心理咨询**开通仪式）
三。广场大型会诊活动：时间：9月5日；位置：市中心休闲广场（银泰百货对面）。拟邀请特级教师、名教师、学科带头人等现场为群众解答有关学生学习问题、学生心理问题及群众关心的与教育教学有关的各类问题。
要求有关学校组织学生积极参加咨询活动。同时在广场将展示余姚教育改革与发展成果**。
4、各类先进推荐、评比活动：经市**同意，今年评比、表彰余姚市级先进教师、先进教育工作者、先进班主任、师德标兵、从事山区教育优秀教师等共200名，评比、表彰余姚市级绿叶奖27名；向宁波市教育推荐一名全国优秀教育工作者（参加宁波市联合评审）；推荐省级优秀教师4名，省级优秀教育家1名，省级春蚕奖5项，省级绿叶奖1项。各类先进人才名单将于9月10日在余姚**公布。
5、优秀教师事迹专题宣传活动：将在教师节前后，由教育局提供先进教师名单，新闻**组织采访，在余姚**、电视台、电台等刊载、**先进教师的事迹。
6、组织教师开展“为人师表、从我做起”教育活动：以教师自我剖析存在的不足、分析问题的原因入手，组织教师学先进、向先进看齐；我们组织了上千名教师进万户、万名家长（学生）评议教师活动。这项活动已于今年4月开始，将于10月结束。
7、组织开展“我的教师”、“我身边的优秀教师”征文活动：该项活动已与今年4月份组织开展，目前已收到全市中小学生、广大教师的征文多篇。通过评选后，拟将编印成册。
庆祝第22个教师节的口号
1、敬爱的老师祝你们节日快乐
2热烈庆祝第二十二个教师节，向教师致以节日的问候
三。向辛勤的园丁致以崇高的敬意！
4、老师您辛苦了！
5、向光荣的人民教师致敬。
6社会尊重教师，宗教教师回归社会！
7社会发展，教育优先，教育振兴全民有责任！
8、教育宁波现代化建设的“一号工程”
9优先发展教育加快宁波教育现代化
10做好人民满意教育，为全面建设小康社会作出贡献！
11、实施科教兴市“一号工程”为宁波提前基本实现现代化而努力奋斗！
12、千秋基业教育为本继往开来再创辉煌
13齐心协力开创宁波教育现代化新局面！
14振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
安排活动通知【篇8】
4、开展以“信守承诺，做诚信哈工大人”为主题的团日活动
为进一步增强同学们的诚信意识，各班团组织可以围绕 “诚信考试，拒绝作弊”、“按时还贷，拒绝违约”、“诚信就业，做优秀人才”、“以诚待人，信誉为重”等方面，开展“诚信讲坛”，引导同学们对身边的不诚信现象进行多角度的深入讨论，形成各班级的《诚信文明公约》，使同学们在活动中形成做人做事要以诚信为本的基本观念。
5、开展以“争创学习型班团组织”为主题的各种学习类活动。
为建立多层次的学习系统，营造积极向上的学习氛围，培养同学们合作学习精神和创新精神，各班团组织可根据专业和年级特点，开展各类学风建设、社会实践、科技创新等学习活动。
各班团组织可通过组织“我的学习故事”活动交流学习方法，设计能如实反映班级特色、班风、学风的班级口号，征集团支部内部记录学习生活中点点滴滴的**或dv等方式，营造出积极向上的班风学风，使同学们的自我管理能力和持续学习能力得到提高。
各班团组织可根据暑期社会实践情况开展经验交流会，也可深入到社区、福利院开展志愿服务活动，或者通过政企走访、热点采访等实践调研形式，开展各种“社会实践活动”类学习活动，使同学们在各种实践经历的交流和学习中得到收获和成长；
各班团组织可根据年级特点开展“科技创新”类团日活动：学科竞赛培训讲座；邀请有比赛经验的学生或老师进行讨论；组织与专利研究和申请有关的知识研究；在团支部内部开展创意比赛、征集发明创意进行评比和讨论、激发学生的创意灵感。通过各种活动，使不同年级、不同层次的学生在科技创新学习活动中得到满足和培养。
三、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各院（系、部）团委要把主题团日活动作为基层团建的重点，加强组织领导和检查指导，确保每个班团组织在本学期至少开展一次主题团日活动。
2、明确主题，务求实效。各团支部可以从上述活动中选取某个或某几个主题开展团日活动，各院（系、部）团委可根据专业设置、学生特点，分专业、分年级、分支部选择主题，并根据主题确定活动内容及形式。
3、做好总结，以评促建。各学院（系、系）团委结合各班团组织的团日活动开展情况，对主题团日活动进行评估。11月30日前将团日活动的开展情况汇总上报，学校团委将根据各院（系、部）团日活动的评比结果给予一定的奖励和支持。
安排活动通知【篇9】
兰州市教育科学研究所
关于开展“兰州市‘构建智慧课堂，促进主动发展'教研活动”的通知各县（区）教育局、市属各中学、各民办中学：
为深入贯彻“立德树人”的方针，进一步深化基础教育课程改革，探索智慧课堂构建的新路径。兰州市教育科学研究所决定于12月在全市开展“构建智慧课堂，促进主动发展”学科教研活动。现将与活动相关的事项通知如下：
一、活动形式
专家讲座、专题讲座、研讨会、同班异构。
二、活动时间
2014年12月2日-12月19日
三、活动安排（见附件）
2024年11月17日
学科教学研讨活动安排表
