如何写学习心得体会

周梦倩 74次浏览

如何写学习心得体会。

我们在一些事情上受到启发后,往往会写11篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的学习心得体会怎么写范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

如何写学习心得体会 篇1

20xx年5月15日,按学校通知要求,我有幸参加了四川省档案学校在四川省电大举办的全省档案管理人员业务培训班。培训中我系统地学习了档案信息化建设、文书档案管理、科技档案管理、档案利用与服务等各项内容,全方位地了解了档案管理工作在单位、企业活动中的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养,明确了今后档案工作的发展方向。下面我就从这几天的学习结合实际,谈谈我的体会。

一、提高了思想认识,加强了工作积极性。

我由于从事学校档案管理工作时间短,对档案管理相关业务知识缺乏,理论知识不够,故我非常渴望能有一次档案业务专业知识培训的机会;所以在培训中我非常认真、积极的投入到紧张的学习当中。在这次培训中,经过老师的讲解,使我从全新的角度认识了档案工作:首先,档案是在人类进入文明社会的产物和象征,是我们在工作和生活中产生的最原始的资料,当前随着经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,人民群众对社会各领域权利的要求也不断增强,更加关注自身的利益,所以档案在现在的经济生活中越来越发挥着重要的作用。经过一周认真系统的`学习,加强了我在以后的档案工作的积极性。

二、专业知识水平和业务技术能力大大提高。

在这次培训中,我系统学习了《企业管理类文件的归档整理》、《科学技术档案案卷构成的一般要求》、《工程项目文件管理与收集整理归档专题讲座》、《项目竣工文件编制与审核》、《企业信息化建设》,在以上的学习内容中,《管理类文件的归档整理》和《科技档案整理》是和我自身的工作息息相关,在每天的工作中都要应用,但是在我以前的工作中却从未引起重视。如《管理类文件的归档整理》要求我们要注重平常工作中产生的原始文字资料、图片资料以及相关领导在工作中形成的一序列文件资料都要收集、整理,还要在相关的法律、法规框架中分类整理。所以通过本次的学习使我对档案的分类有了清晰的认识,对各类档案的保存价值有了深入的了解。通过各位老师深入浅出、理论与实践相结合的教学方式使我对文书、科技、设备、照片、电子等档案的整理、管理有了系统的掌握,对今后开展档案工作打下了坚实的技能基础。在全部的学习中对我印象最深的是《档案的信息化建设》,信息化是在现代通信、网络、数据库技术的基础之上将相关对象汇总至指定数据库,从而为人们所用的一种技术。这种技术极大提高了各种行为的效率,充分实现了信息共享。档案管理信息化即在企事业档案管理过程中引入信息化,改变传统档案管理模式,使其由纸质档案、人工化管理向电子档案、计算机辅助管理转变。在当今信息化高度发达的社会,档案工作和信息化接轨就显得十分的重要,传统的档案管理对于人员没有太复杂的要求,所以利用率不高,而现代档案信息化管理相较于传统的档案管理模式,计算机网络系统运算速度快、精确度高、存储和逻辑能力强,更大程度上减少电子档案的重复建设,实现资源共享,所以是现在档案管理发展的方向。

三、在以后的工作中需要解决的问题。

结合我在这次培训中的体会,我发现我以前从未认真思考过开展档案管理工作的意义,没有充分认识到档案工作的保存价值。经过这次的学习,使我认识到档案工作并不是单一的保存记录、历史,而是要发挥档案职能,服务基层、服务社会。

我坚信在领导的重视和各部门齐心协力的配合下,档案工作不仅会成为领导和各部门的参谋助手,同时也会对提高单位工作效率和工作质量有很大的帮助,推动我所管理水平更上一层楼。

如何写学习心得体会 篇2

我有很多的缺乏:教师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

依据我的缺乏我制定啦几条学习规划:

1、仔细认真写作业,仔细对待每一门课。

2、完作业后,复习当天的内容并预习其次天上课的内容。

3、遇到不懂得要准时问教师或问同学,弄明白。

4、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

5、还要仔细完成教师布置的作业,绝不马马虎虎。

6、我要做到上课仔细听讲,不做小动作,争取将教师课上所讲内容完全消化,让思维与教师同步。不懂的地方,肯定向教师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的学问当天复习,当天把握。一般先以课本为先,书上的内容是根底。在把握的根底上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的'题目和尚未弄懂的题目准时记录下来,逐一解决。

7、天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。仔细记单词,严格避开中考因单词而失分。

在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时间一种极大的铺张。我临时的目标就是先进入全班前10名。

定啦规划,就肯定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境地奋进。

如何写学习心得体会 篇3

在这次师德师风大讨论活动中,自己在这次活动中的学习心得如下:

一、教师要经常自省

我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的,如果马马虎虎教学,也可以应付过去,有时要检查其质量高低还是有一定困难的。如按教学大纲教学,在讲课过程中不一定穿插当时市场实际情况来讲,很难看出教师是努力教学呢,还是敷衍塞责履行教学工作。如果教师养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是不断进步的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不省,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会脱离群众,就会被人们评头论足,就会降低自己威信。当然,只有自己努力减小人们议论的素材,才会不被他们议论,这是做人应懂得的道理。

二、要正确对待学生的意见

首先我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的.关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师徒般的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面,师生间的矛盾的主要方面在于老师,而不是学生,老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,不一定我们能满足每一个人的要求,但我们处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

三、必须树立宽广的服务观

既然教师的天职是变化、自化、化人,那么,新形势下的服务观务必是宽广的而不狭窄的。过去一度受智育为上的支配,虽然我们一些教师也服务于学生,但只关照成绩较好的学生,热心于一些学生、冷淡一些学生,造成被动局面。我提倡宽广的服务观涵盖两层意思:一是服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车;二是服务于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。

四、建立良好的师生关系,促进学生的智力,潜能开发。

作为教师深感责任重大,希望培养出高质量的学生,对学生严格要求固然是必要的,但不可认为师生间是一种垂直的教育,与被教育的简单关系,因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,使学生总以为老师的庆,观点具有权威性,久之则会压抑学生的潜能,不利创新人才的培养。我们时常注意到了学生的一些想法,尽量让其讲完其看法,然后我也讲讲我的看法,不同之处我们再现场调研、论证,这样可激发学生的一些亲想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以人为本,教学中重视学生想法、看法,鼓励其积极思考、创新。

如何写学习心得体会 篇4

安全是企业兴亡的基石,是企业的生命线,效益的前提,安全生产事关职工生命和企业财产安全,事关社会稳定,因此作为一名位于生产一线的职工,更应该加强安全技术培训学习,增强自身的安全意识。

通过这次公司下发的《安全生产事故案例通报》的学习,使我意识到在工作中要强化“超前意识”,“预防为主”的理念。通过《安全生产事故案例通报》里的几个案例我知道,生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的.社会问题和不可挽回的经济损失,即使多加几个“不放过”也为时晚矣。在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的方针,通过对设备的状态,检修管理,有效防止设备维修过或又维修,从而保证设备的正常运行,提高设备利用率。同时要加强个人安全技术培训,提高自身安全防范意识。

提高自身素质不仅仅是安全生产管理的`要求,也是企业发展的`需要,在班组绩效考核中要把自身的安全知识,安全技术水平,业务能力相结合,使自己具有较高的技能,较强的分析判断和处理紧急情况能力,实现安全工作从“要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。

安全生产是企业的头等大事,在今后的工作中,我会认真贯彻落实公司的安全生产方针,认真执行公司安全生产管理理念,并将安全生产工作放在自己的职业价值中去。

如何写学习心得体会 篇5

写这篇日记时,我已经在新学校——高安一中上课快两个星期了,在这几日时间里,我的感受非常的深刻,因为我感到高中的生活与我以胶所接触的初中生活有着很多的不同之处。

其一、我感到高中的学习氛围,比初中更加紧张,学习任务也比以往的更加繁重

其二、我也发现了学习时间安排和学习方式的重要性,在以前,我从来不会去安排自己的.学习时间,更加不会会寻找属于自己的学习方式,只知道看到什么作业就写什么作业,从来不分什么轻重缓重,但是,自从到了高中之后,一切都改变了,因为我认识到了在高中这样做的危害,那就是我的学习成绩一落千丈高中生活也将成为泡影,自己的前途也将因此而破灭

其三、我也重新认识到了同学之间因结互助的重要性,因为我知道在这种氛围下,彼此都会互相进步。获得双羸,这便是我从开学时三日军训得了的启发。新学期新感受周记300字

正是因为如此,我将比以往更加发奋读书。努力学习,并学会合理安排时间和找到一种适合我自己的学习方式。并且在努力提高自我的同时,也尽自己所能帮助同学,并以此感染大家,记高一(1)班这个集体有一种好的氛围,努力尽到自己这个班长的责任。

如何写学习心得体会 篇6

本次南京金陵中学之行,学习了“慕课建设与反转课堂实施经验分享”。听了2位金陵中学的教室出的反转课堂示范课,教研组长,校长,教研员的点评及华东师范大学的教授的指导。早上8:00开始上课,11:30下课。下午从一点半开始,到5:00结束。全国各地高中学校的经验分享,内容深刻,跟课改密切相关的内容,有微视频制作、反转课堂教学实施方案及面临的问题等有关的内容,以下是我的总体体会。

体会之一:信息时代,教学模式的转变信息化教学方式会成为主流。教师要转变角色,利用好现代教育技术手段,成为学生自主、探究学习的指导者。下图为南京金陵中学高一英语组刘忠老师,基于微视频的写作教学课堂展示。

教师应该成为学生发展的促进者。

1、帮助学生确定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的有效途径。

2、指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展元认知能力。

3、创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。也许,我们会问,什么是“元认知能力”?教师还要成为研究者。也就是说,每一位老师都有能力、并且应该对自己的教学行为进行反思、研究和改进,提出改进意见,更好的指导学生向更深层次去探究学习。

体会之二:通过全新的授课形式,基于微视频“反转课堂”先学后教的形式,注重启发,体现思维的层次,使学生走向深度学习的目的。

正如华东师范大学陈玉昆教授所说,让学生对自己的学习负责,人的.任何发展都是自我的发展,让学生愉悦的,自信地发展,实现从知识到综合素质的转变,从知识本位走向综合素质本位的价值追求。

本次学习感受最深的是对秉承的教学理念的震撼,一是金陵中学的宽松、自由的育人环境,为学生的个性发展,提供良好的育人环境;其二,以微视频为载体提升知识的传递效率,使学校有更多的时间探索“知识+能力+情感态度价值观”的综合素质的培养。

如何写学习心得体会 篇7

参加了本次线上“劳动”新课标课程培训,让我更加提高了劳动的“地位”,并想在今后的教育课程中传授给孩子,让孩子心中种下“劳动光荣”的种子,让孩子在劳动中理解劳动之美、体验劳动之趣,摆脱“衣来伸手,饭来张口”的依赖,改变“肩不能挑,手不能提”的状态,领悟”一分耕耘。一分收获”的道理,在基础教育阶段获得更多独立生活的能力。

通过本次的劳动新课标培训本人总结劳动教育的第一特性就是实践性,没有实践就无法体现劳动教育的效果,所有劳动教育光说不做等于白说,光说不练等于没练。正因如此,教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目,在实践中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧,最后才能将知识转化为能力,才能培养学生的创新意识;也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐,更能在实践中体验到成功,体验到劳动的真正价值。

实践是劳动教育的.最好途径。每一个教育工作者每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得锻炼,得到成长。当然,对劳动教育内涵理解要宽泛。

自古以来,勤劳、节俭、辛勤已成为一代又一代的习惯。如何让这一中华民族的传统美德代代相传永放光辉,是我们每一个位教育者与家长应该认真思考、努力研究的课题。让劳动教育回归学校教育之中。

劳动方法的学习掌握非常重要,所以,教师和家长要耐心帮助孩子掌握每项劳动的方法,使孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。凡是劳动就要出力,凡是出力就会劳累,这是当下孩子最忍受不了的。怎样让孩子走出因身体不适而不想再劳动的瓶颈,是每一个教师和家长应思考的问题。要把劳动教育和思想教育有机地结合起来,让孩子在劳动教育中茁壮长起来,这是历史赋予我们的教育任务。劳动教育也是新时期党对教育的新要求,是五育并举的重要内容,希望每一位学生都能做德智体美劳全面发展的好少年!

如何写学习心得体会 篇8

通过参加本次教师网络继续教育培训,我参与其中,使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中,我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中,使我受益匪浅。

培训内容涵盖个人专业知识,教师基本素养,多媒体技术在教学中的应用等内容。此次培训为我平淡的教学工作增添了几分色彩,不仅使我获得了专业知识,而且拓展了我的人生视野,提升了作为一名人民教师的责任感。当今社会已经进入了快速发展的信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参于培训学习,紧跟时代脉搏。教育原本是一种爱,在这种爱的驱使下,作为教师常常期望我们的学生都是大拇指,都是优点生。我们常常因学生这样那样的失误而焦虑、不满、甚至指责。我们不停的用一把尺子去评价我们所有的学生,我们总相信只要功夫深铁杵磨成针。因为我们知道这是我们做教师的责任,虽然我们辛苦,但我们乐此不疲,因为我们坚信这就是我们的爱。

在这种爱的笼罩下,我们的学生脸上失去的是笑容,心中增加的是厌倦。我们该反思我们的爱已背离了我们的初衷。我们爱的方式已偏离了教育的轨道。每一个孩子都是不同的,我们对孩子的教育应是是让每个孩子在原有的`基础上得到不同的发展,让不同的孩子得到不同的成功,因为教育的个体存在差异。这种差异就是孩子无法选择的特性,这种差异造就了每一个孩子都是独一无二的自己,这种差异形成了他们在认知、判断等方面的不同水平。教育的目的就是育人,但不是无视孩子的个性差异,进行整齐划一的训练。“因材施教”、“关注每一个生命个体”才是今天我们所倡导的教育观。爱孩子就让我们用不同的要求面对我们的孩子,鼓励孩子在一天天进步的过程中感受到成长的愉悦。让能飞的孩子飞起来,让能跑的孩子跑起来,让只能走的就慢慢地走吧。回到原点看学生,研究学生的生理机制,有助于我们更好地看待每一个有差异的学生,从而激发学生不断努力,最大可能地获得发展,这才是正确的爱。

这次培训让我了解到教育发展的最新动态、趋势;深刻领会了教育的理念、新时期教师所面临的主要任务等一系列教育方面独到的观点;让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法;让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。身为教师,就要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习、反思和研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。最后非常感谢奥鹏网络培训这个平台,有你们的付出才有我们今天的成长,当然也感谢各位专家教授的精彩讲座,他们的智慧使我们茅塞顿开,为我们指明了前进的方向。希望该工程再创辉煌!我们在平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们感恩“奥鹏”,带着这么多天的收获,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任,传递以德育人的情怀;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!

如何写学习心得体会 篇9

通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本年度个人继续教育学习总结如下:

一、认真学习远程教育

充分利用远程教育资源,学习先进的教育教学经验和方法。远程教育资源丰富、新颖。我要充分学习和使用远教设备,下载相关资料文件,作为自己的资料保存下来,运用于教育教学之中。

二、学习新时期师德师风修养

1、充分了解教师职业道德的必要性和迫切性,透视教师职业道德的新视野。认识基础教育课程改革专业化背景下的教师职业道德。

2、通过学习,充分认识、区分教师职业与教师职业道德,了解教师职业道德的本质与特殊性,从而对教师这一职业有更深的认识。

三、高度重视教学反思、做好反思再实践

反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的'教育后果,在实践中形成。还与老师们形成了“个体反思“和“群体反思”两种方式。“个体反思”是我“自省自察”,特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行“课前反思——课中反思——课后反思—思后实践”并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。

四、更新了观念

对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

五、努力造就提高个人人格,力求在教育教学工作中有一个质的突破,特别是对学生情感方面的培养和感染上。

无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”

以上是我在本学期学习中的一点点收获和体会,随着课程改革的不断深入,在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求,尝试全新的教学方法,我相信,课程改革后一定会培育出来有创新精神和实践能力,适应社会的全面发展的人。

如何写学习心得体会 篇10

心理学这一名词,对于我而言,已不再陌生,经过半个学期的学习,我对心理学的了解不断增加。

作为师范生,心理学是一门必修课。对于所有大学生在校期间及未来的职业生涯来说,也是重要的与终身的必修课程,学习心理学有以下重要意义:

1、有助于树立辩证唯物主义世界观;

2、明确各专业活动应具备的心理品质,有利于自我教育与良好个性发展;

3、掌握心理规律,有利于提高教育教学质量与办学效能;

4、有利于自我心理调节,保持个人身心健康发展。

人的心理是大脑的机能,心理是客观现实的反应。可见,我们正常的心理功能离不开我们的社会实践。而人的心理活动对自己的行为,对实践活动有巨大的指导和调节作用。所以我平时要有符合实际的计划和目标,用行动去实践。在实践中,不断提高自己的认识能力和心理水平。大学可支配的时间真的很多,我总不能将其浪费于睡懒觉、玩游戏等。这需要增强自我控制能力,增强学习的自觉性,充分利用时间,学习更多的知识,参与更多有意义的'活动,丰富我四年的大学生活,否则只能浪费青春罢了。

学习这门课程,让我了解如何提高良好的记忆品质。通过掌握科学的记忆方法,能增强记性,防止遗忘,收到“事半功倍”的效果。当然,在日常生活中,要养成良好的习惯;不要过分紧张疲劳,要劳逸结合,兼顾娱乐,学会放松与缓解压力;增强体育锻炼;保持乐观的心态等也是必不可少的。

为了培养我们良好的思维能力,需要敢于幻想,敢于实践,敢于质疑,敢于创新,不受定势的干预,大胆的发散思维。

在除了学习课本内容,张老师还给我们观看《心理访谈》的节目,丰富了我的认识。同时,这些节目都是关于大学生遇到的问题,如如何告别依赖、面试技巧,有关的心理专家给了很多方法及建议。在今后遇到类似的问题,值得我学习借鉴。

总之,心理学的学习不是一朝一夕,也不是一个学期就能完成的,需要不断地学习。

如何写学习心得体会 篇11

我是一名自认为数学学习成绩优秀的学生,在学校里无论大小考试我都能考95分以上,同学们都说我在数学学习方面有天份,数学老师也很喜欢我,经常让我帮她做些事情。那我是不是整天埋头苦学,到处培优呢?不是!我的学习任务是自选的,我想要去培优,也想要多做数学作业。因为做所有的事情我都能快乐地去面对,反正是要做,干嘛不快乐地去做呢?比如说期末考试的前一天晚上,同学们都在干什么?当然,都在家认认真真地复习了!

我呢?刚刚从妹妹家里玩了一趟回来,现正在看着电视呢,妈妈要阻止我?没门!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只复习了一些平时爱粗心的.问题,考试成绩果然不错!我自认为除了白罗兰,我就是全班数学第一!白罗兰现在是我的竞争对手,她比我强!重要的是她比我踏实,学习比我认真,也因为我太爱偷懒了!一道加法原理我却用了乘法原理做,结果错了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!我习惯好,学习方法好,什么都行!我不喜欢太谦虚的人,因为在这里,我们为什么要谦虚?我一定要相信自己,因为我有一个很好的学习方法:参加小测验,玩大考。不考不玩,注重平时。一遍又一遍努力把事情做好。解决难题,运用公式。主动学习,而不是被动学习。还不如做更复杂的题。对一切都要开心。相信自己,是第一位的。

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